1.1地球的自转-探究“坐地日行八万里”的秘密（课件）-2024-2025学年七年级地理上册高效优质同步教学课件(人教版).pptxVIP

Earth探究“坐地日行八万里”的秘密

学习目标运用图文和视频，认识人类认知由“天旋到地转”的过程，感悟勇于探索的精神。通过演示，认识和表述地球自转的三大特征：方向、周期、中心。运用所学知识，趣谈“坐地日行八万里”的地理原理。通过实验，认识昼夜更替和时间差异，培养动手、观察、分析、总结的能力。结合生活实例，认识地球自转对我们生活的影响，知道到学好地理的重要性。运用图文，认识地球自转产生的一些有趣现象，激发学习的兴趣。

天旋到地转托勒密与地心说哥白尼与日心说傅科摆实验

说说你们的感悟傅科摆实验

畅言：我们为什么感觉不到地球在转动呢？从物理学的惯性原理来看，运动的物体都有惯性，都力图保持原来的运动方向和速度。人与地球自转是同步的，这就好比你坐车出行时与车同步一样，当行驶的列车保持匀速时，坐在车上的你是感受不到它的运动的，但在突然加速或者减速行驶时，车里的你马上就会感觉到车的运动。从地球的万有引力来看，地球在自转时，人也会因为引力被地球牢牢贴紧。地球差不多24小时（1440分钟）自转一周，按照一圈360度来算，将近4分钟才转1度，这样的速度再加上引力，人几乎感觉不出来。而我们本身作为地球上的一员，过于渺小，几乎与地球融为一体，地球运动时相当于人也在动，同样无参照物来感知。物理知识小科普

心动不如行动以小组为单位，一人“从左往右”拨动地球仪，其他人分别从赤道上空、北极上空、南极上空三个不