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2024年春教联体学校历史三月模拟测试卷
一、选择题(共12题,每题2分,共24分)
1.下图是某同学整理中国古代地方政治制度发展历程的卡尺。其变化的特点说明中国古代()
A.中央集权不断加强强B.地方权力不断增大
C.君主专制不断加强D.地方分离运动不断加剧
A
【答案】
【解析】
“”“”“”“”
【详解】根据题干郡县制设转运使行省制度地方设三司和所学知识可知,从秦汉到明朝的措施都
A
是中央加强对地方的控制的措施,不断削弱地方权力,是中央集权不断加强的表现,项正确;地方权力
不断被削弱,排除B项;君主专制主义体现的是君臣关系,材料并未体现,排除C项;地方权力愈发集中
于中央,排除D项。故选A项。
2.抓周之俗,由来已久。《颜氏家训•风操》记载:“江南风俗,儿生一期(一周岁),为制新衣,盥浴装
饰,男则用弓、矢、纸、笔”而唐宋之后,新生儿抓到纸笔,则最为满意。它反映了()
A平民百姓生活丰富多彩B.古代迷信思想深入民间
.
C.纸的发明促进教育发展D.科举使民间读书风气盛行
D
【答案】
【解析】
“”“
【详解】根据材料江南风俗,儿生一期(一周岁),为制新衣,盥浴装饰,男则用弓、矢、纸、笔唐宋
”
之后,新生儿抓到纸笔,则最为满意可知,材料反映了南北朝时期文武并重,而唐宋之后重文,结合所
学知识可知,隋朝创立科举制,唐朝完善科举制,宋朝发展了科举制,实行重文轻武的政策,使民间读书
D“”
风气盛行,因此,材料反映了科举使民间读书风气盛行,项正确;抓周之俗不能反映平民百姓生活丰
AB“”
富多彩、古代迷信思想深入民间,排除项;新生儿抓到纸笔,则最为满意不能反映纸的发明促进教
育发展,排除C项。故选D项。
3.下面是历史社团研究性学习中出现的一组材料,他们研究的主题应该是()
A.古代农业生产技术的发展B.宋朝商品经济的发展
C.古代经济中心的南移D.古代手工业发展历程
A
【答案】
【解析】
“”“”“”
【详解】根据题干图中的春秋时期铁锄圩田转翻车可知,题干反映的是我国古代农业生产技术的发
AB
展,项正确;题干强调的是农业生产技术的发展,而未涉及商品经济的内容,排除项;古代经济重心
的南移开始于唐朝中期,完成于南宋时期,排除C项;题干强调的是农业生产技术的发展,未说明手工业
发展情况,排除D项。故选A项。
4.考古学家在已发掘的北魏晚期墓葬进行研究时发现,汉贵族墓中出土的陶俑男戴风帽,女穿斜领窄袖长
袍,是鲜卑族服饰;而鲜卑贵族的墓葬行制则是典型的汉族墓葬风格。这一现象说明了()
A.民族交融影响社会生活B.国家统一利于民族交融
C.民
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