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二年级上册语文第六单元测试卷
(考试时间:100分钟,试卷满分:100分)
姓名:_________班级:_________学号:_________
一、积累运用
1.读拼音,写词语。
(1)hónɡshuǐ给百姓带来了无数的灾难。
(2)朱德同志也跟zhànshì们一块儿去挑粮。
(3)周总理和傣族人民一起dùɡuò了一个难忘的泼水节。
(4)红军duìwu在井冈山huìshī了。
2.读一读,选一选。
chénɡshènɡnánnànhàoháoɡānɡàn
盛()开灾难()口号()干()净
盛()饭难()道号()叫干()活
3.照样子,加偏旁,组成新字。
4.从下列词语中找出几组近义词填入括号中。
常常高兴特别慢慢非常经常开心渐渐
()——()()——()
()——()()——()
5.看图连一连。
渔船轿车摩托车油轮
6.照样子,在方框里填入合适的词。
(1)例:一(条条)龙船
一()队旗一()花炮
(2)例:(鲜红)的地毯
()的鼓点()的凤凰花
(3)例:(戴着)斗笠
()白褂()粮食
你知道下列词语中加点字的意思吗?请选择正确的解释。(填序号)
7.疏导()
A.事物间距离大,空隙大,跟“密”相对。
B.清除阻塞,使畅通。
C.不亲密,关系远的。
8.驱赶()
A.车轮子。 B.赶走。 C.快跑。
9.句子练习。
(1)将下列词语连成一句话,并加上恰当的标点。
同志到队伍带领井冈山朱德
______________________________________________________
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点的词写句子)
妹妹一边___________,一边____________。
10.课文回顾。
(1)鲧用_________的方法治水,没有成功;禹用_______的办法治水,成功了。
(2)朱德同志坚持要挑粮,战士们将他的扁担藏起来,他就又找来一根扁担,并写上了“________”五个字。
(3)1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的_________总理和他们一起过泼水节。
(4)我知道表达志向的名句有“______事竟成”“志当______”“穷且益坚,不坠__________”等。
(5)鲁班受到小草叶子边上的小齿的启发发明了_________。
二、综合展示厅。
11.标点的作用真大!按要求给句子加标点。
经过激烈的比赛,羚羊在森林马拉松比赛中获得了冠军。森林组委会发布了一个公告如下:
(1)冠军羚羊看了十分生气,你知道它是怎么理解公告的吗?
______________________________________________________
(2)想一想,怎样给公告加标点,才能让羚羊高兴起来呢?
______________________________________________________
三、快乐阅读
(一)读短文,回答问题。
小马长大了
小马长大了,老马请黑狗来教小马奔跑,请山羊来教小马爬山,请黄牛教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。”
小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。”
12.短文一共有_______个自然段。
13.在短文中找出下面两个词的反义词。
伤心——()坏——()
14.小马向黑狗学习_______,小马向_______学习_______,小马向________学习________。
15.小马学好本领是为了帮助妈妈做事,也是为了出去为_________________________。
16.你喜欢小马吗?为什么呢?
______________________________________________________
四、写话天地
17.看图写话。
图中有哪些人?发生了什么事
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