山东省2023-2024学年八年级下学期期中数学试题（含答案解析）.docx

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山东省2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．若有意义，则x的取值范围是（?????）

A． B． C． D．任意实数

2．下列式子是最简二次根式的是（???）

A． B． C． D．

3．下列各式与是同类二次根式的是（????）

A． B． C． D．

4．如图，△ABC中，AD⊥BC于D，AB＝5，BD＝4，DC＝2，则AC=（）

A．13 B． C． D．5

5．如图，一次飓风灾害中，一棵大树在离地面3米处折断，树的顶端落在离树杆底部4米处，那么这棵树折断之前的高度是（）

??

A．5米 B．6米 C．7米 D．8米

6．如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC边的中点，若DE＝2，则BC的长度是（）

A．6 B．5

C．4 D．3

7．直角三角形的斜边长为6cm，则斜边上的中线长为（）

A．2cm B．2.5cm C．3cm D．4cm

8．下列运算正确的是（????）

A． B．3 C． D．

9．若菱形的一条边长为5cm，则这个菱形的周长为（）

A．20cm B．18cm C．16cm D．12cm

10．如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，CE⊥BD，垂足为点E，CE＝5，且EO＝2DE，则ED的长为（）

A． B．2 C．2 D．

11．如图，在平行四边形ABCD中，∠C＝120°，AD＝4，AB＝2，点H、G分别是边CD、BC上的动点．连接AH、HG，点E为AH的中点，点F为GH的中点，连接EF．则EF的最大值与最小值的差为（）

A．1 B．1 C． D．2

12．如图，正方形ABCD的边长为1，AC，BD是对角线，将△DCB绕着点D顺时针旋转45°得到△DGH，HG交AB于点E，连接DE交AC于点F，连接FG,则下列结论：

①四边形AEGF是菱形；②△HED的面积是1﹣；③；④BC+FG=．其中正确的结论是（）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、填空题

13．“矩形的对角线相等”的逆命题为，该逆命题是命题（真、假）．

14．已知线段a=3，b=4，若线段c能和a，b构成直角三角形，则c的长度是．

15．在菱形ABCD中，对角线AC=30，BD=60，则菱形ABCD的面积为．

16．如图，在平行四边形中，，，于，则．

17．如图，将矩形折叠，折痕为的对应边与交于点.若，则的度数为.

18．在数学课上，老师提出如下问题：如图1，将锐角三角形纸片ABC经过两次折叠，得到边AB，BC，CA上的点D，E，F．折叠方法如下：如图2，（1）AC边向BC边折叠，使AC边落在BC边上，得到折痕交AB于D；（2）C点向AB边折叠，使C点与D点重合，得到折痕交BC边于E，交AC边于F．则下列结论：①四边形DECF一定是矩形，②四边形DECF一定是菱形，③四边形DECF一定是正方形．其中错误的是（填序号）

三、解答题

19．计算：（1）

（2）

20．已知，求代数式的值．

21．如图，四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为E，F，且BE=DF．

??

(1)求证：四边形ABCD是菱形；

(2)连接EF并延长，交AD的延长线于点G，若∠CEG=30°，AE=2，求EG的长．

22．如图，在中，，于，是斜边的中点．

（1）若，，求的长；

（2）若，求的度数．

23．把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠，使点A与点E重合，点C与点F重合（E，F两点均在BD上），折痕分别为BH，DG．

（1）求证：BH∥DG；

（2）求证：△BEH≌△DFG；

（3）若AB=6cm，BC=8cm．

①求BF的长；

②求线段CG的长．

24．（1）填空：（只填写符号：）

①当，时，；

②当，时，；

③当，时，；

④当，时，；

⑤当，时，；

⑥当，时，；

则关于与之间数量关系的猜想是．

（2）请证明你的猜想；

（3）实践应用：要制作面积为1平方米的长方形镜框，直接利用探究得出的结论，求出镜框周长的最小值．

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参考答案：

1．C

【分析】根据二次根式的被开方数为非负数列不等式，解之即可．

【详解】∵有意义，

∴，

解得