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寒假公益托管班实践报告

一、活动背景

寒假期间，许多家长都面临着孩子寒假放假的时间安排问题，同时也有一些孩子因家庭原因需要在寒假期间呆在学校里。为了方便家长，并让孩子在寒假期间也能有一个有意义的生活，学校决定开办寒假公益托管班。

二、活动目的

通过开设寒假公益托管班，让家长在上班期间可以放心将孩子交给学校照顾，并让孩子在寒假期间能够有一个有意义的生活。同时，也通过托管班增强学生的社会责任感和团队合作意识。

三、活动内容

1.开班仪式：在托管班开班的第一天，举行了开班仪式，学生们认真听取了托管班的规章制度和注意事项，并在老师的带领下进行了自我介绍，增强了彼此之间的交流和了解。

2.学习活动：托管班主要以学生的学习为主题，每天安排有课堂学习时间，主要涉及到学生的课外班作业辅导，阅读活动等，帮助学生巩固知识，提高学习成绩。

3.游戏活动：除了学习之外，托管班还设置了一些游戏活动，如团队合作游戏、益智游戏等，让学生在玩中学，提高他们的团队合作能力和思维能力。

4.手工活动：学校还组织了一些手工活动，如制作贺卡、折纸等，培养学生的动手能力和创造力。

5.社会实践活动：在寒假期间，学校还安排了一些社会实践活动，如参观学习，环保活动等，让学生在实践中学习，增强他们的社会责任感。

四、活动效果

1.学生收获：通过参加寒假公益托管班，学生们在学习方面得到了提高，成绩有了明显的进步。同时在其他方面也有了很大的收获，如提高了团队合作能力、动手能力和创造力。

2.学校收获：通过开展寒假公益托管班，学校得到了很大的社会认可，也提升了学校的社会形象。同时也为学校后续的公益活动积累了经验，为学校的办学水平提升提供了借鉴。

五、活动反思

尽管寒假公益托管班取得了一定的成功，但也存在一些不足之处。例如活动内容还可以更加多样化，让学生既能学到知识，又能在玩中学。同时，学校也需要加强对托管班的管理，确保学生的安全和学习效果。

六、活动总结

寒假公益托管班是学校为了方便家长，让孩子度过一个有意义的寒假而开设的，通过这次活动，学校不仅得到了社会的认可，还让学生在假期里也能够得到充分的照顾和关爱，为学生的成长提供了一个良好的环境。希望学校以后还能继续举办这样的活动，为更多的家长和孩子提供帮助和服务。