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《语言学概论》课程论文

《语言学概论》是中央电大开设的汉语言文学专业（专科起点本科）的一门必修的基础课程。

本课程讲授语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面的问题。学生通过本

课程的学习，能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、

进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。本课程使用的主教材为叶蜚声、

徐通锵编写的《语言学纲要》，由北京大学出版社出版。

本课程以人类语言为研究对象，涉及多种语言现象和语言事实，要学好的确是有一定难度的，

这里给大家谈谈如何学习《语言学概论》课程问题，供大家参考。

一、学习《语言学概论》这门课的意义

第一，语言学的重要性主要是由其研究对象的重要性所决定的。

语言，说它平常它是真平常，说它不平常它是真不平常。说它平常，是因为我们每个人每天

都要接触语言，使用语言，语言之于我们，就像水和空气，平常而又平常。说它不平常，是因为

关于语言，我们还有许多弄不明白的地方，语言的起源，语言的发生，语言的习得，语言的运用，

语言与心理，语言与社会，还有许多许多亟待我们探索回答的问题。

其实，语言与我们的生活具有非常密切的关系，这里的生活不仅仅是日常生活，还包括文化

生活、政治生活等等。比如汉语方言分歧，大的方言都有七种，各方言差别很大，因此我国一直

在推广现代汉民族共同语普通话，而普通话的规范如何制定，如何推广，如何制定相关的语言政

策等等，这些都需要对语言进行充分的研究，需要语言学的知识。

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第二，学习语言学概论也同我们所选择的专业的特点有关。

我们虽然在专科阶段学习了现代汉语、古代汉语等课程，那只是围绕某一种语言的特点进行

分析的，理论上还没有达到一个高度。就像我们学习了古典文学、现代文学、外国文学，如果我

们不学习系统的文艺理论，我们就感觉这些课程犹如散沙似的，分析作品、任务很难深入，而文

艺理论则为我们学习具体的文学提供了较高、较系统的理论支持。语言学概论也是如此，它将使

我们的语言理论知识系统化，使我们的语言理论水平达到一个新的高度。

第三，语言学概论是学位课程。

语言学概论是本专业的一门必修的基础课程，这已经决定了本课程在整个专业中的重要地

位，而且在普通高校中文系，随着当今社会越来越重视实用技术，重视学生的技能培养，然而语

言学概论课程不但没有削弱，而且还有进一步加强的趋势，这是因为本课程的基本理论知识涉及

到学生的后续发展问题，比如学生撰写毕业论文，大学毕业考研进一步深造，抑或考对外汉语教

师资格等，都需要语言学概论的基本理论知识。

二、解决两个思想问题

第一，不喜欢语言学。就大部分学生而言，还是喜欢文学的居多，当然，就更喜欢文学类课

程。但是，我们说，语言学概论是一门基础理论课程，有关语言的基本理论知识，作为汉语言文

学专业的学生，必须了解，你既然选择了这个专业，那么这门课程就必须学习。英国语言学家帕

尔默说：“语言是所有人类活动中最足以表现人的特点的。”因此，学习语言学理论，不但是必

须的，而且完全是应该的。

其实，语言学并非是一无用处的，现代语言学理论是在吸收多种学科的理论和方法建立起来

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的，经过一百多年的发展，已经形成了独特的研究方法、手段，越来越受到专家学者们的重视。

语言学与很多学科都有极为密切的关系，如逻辑学、社会学、民族学、人类学、心理学、生理学、

历史等。现代许多新的学科，都是在语言学理论基础上建立起来的，比如像神经语言学、心理语

言学、社会语言学等。当代比较前沿的科学，如人工智能、人机对话、机器翻译等，都离不开语

言学理论的指导，都要运用语言学的研究成果。所以，现代语言学已经成为一门领先的学科，它

的研究早已经超出了语言这个范围本身，语言学的理论和方法已在人文社会科学中得到了越来越

广泛的应用，像比较法学、比较宗教学、比较史学、比较文学等学科，都是仿效语言学的比较研

究方法建立起来的。瑞士心理学家皮亚杰对语言学的科学体系中的重要地位给予了极高的评价，

他认为：“语言学，无论就其理论结构而言，还是就其任务之确切性而言，都是在人文科学中最

先进而且对其他各种科学有重大作用的带头学科。”

第二，认为这门课程枯燥难学。其实，这门课程的内容是相当丰富的，而且也很生动，因为

它涉及到人类语言的众多现象，是