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  • 2024-04-10 发布于河南
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学校体育学》试题

本题无应用题部分。

学校体育学》试题

一、填空题:(每空1分,共20分)

1.1923年公布的《新学制课程标准》,正式将“体操科”改

为体育课。

2.速度素质包括反应速度、动作速度和移动速度。

3.身体训练包括一般身体训练和专项身体训练。

4.根据竞赛进行的空间范围,学校运动竞赛可分为校内竞

赛和校外竞赛。

5.从运动技术要求角度看,选拔运动员通常有两种方法,

一是经验选材,二是科学预测选材。

6.体育课评价的方法有定性评价和定量评价两种。

7.根据学生的不同情况,体育课可分为普通体育课、专项

提高课和保健体育课三种类型。

8.体育教材的分类应以体育教学目标和任务为依据。

9.我国的体育教学内容主要体现在体育教学大纲和教材上。

二、判断题:(判断下列各题的正误,用“√”和“×”表示。

每小题1分,共10分)

1.编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体

育工作条例》。(×)

2.为了显示动作的左右距离,可采用正面示范。(√)

3.学校体育是终身体育的基础环节。(√)

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