2023年5月城市管理系统事业编考试职业能力倾向测验预热阶段同步训练后附参考答案.docx

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2023年5月城市管理系统事业编考试职业能力倾向测验预热阶段同步训练后附参考答案

一、单选题

1、斯坦尼体系和布莱希特体系与梅兰芳所代表的中国传统戏曲是不同文化背景的产物，三者并列，在理论上、逻辑上都不严密。如果要讲体系的话，那么中国戏曲是“神形兼备”(即写意)的戏剧表演体系。在世界戏剧史上，东西方古典戏剧(或传统戏剧)可以进行比较，但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。以下哪项是作者不赞同的观点?()

A、中国戏曲是“神形兼备”

B、世界戏曲可分为三大体系

C、不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧比较

D、戏曲是中国传统的民族性的戏剧艺术

【答案】：B

【解析】：从第一句话可看出，作者不赞成把世界戏曲分为三大体系，故B项是作者不赞同的观点。

2、鲜艳色彩、生动图像，能为学生提供一种声音、文字、图像、动画相互结合而富于变化的学习情境，使学生主动参与到音乐教学过程当中去。如果“听”是引导学生对音乐形象的初步联想，那么“视”就是把这一联想进一步深化到具体形象。音乐离不开听，但又不能仅仅停留在听觉阶段。如果过分强调音乐是听觉的艺术，专心地听，只会注重音乐艺术本身的个性。教师应该运用各种辅助手段，多元化地帮助学生消化、吸收音乐。这段文字意在说明（）。

A、音乐应运用现代教育技术，注重视与联想结合

B、开放多个感知通道，比只开放一个感知通道更