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第五部分读写综合
专题十九读写综合;Writing1(广东)
A.信息归纳
请阅读一张“共享小图”(一个新型小区图书馆)海报,依据所提供信息,完成信息卡。;B.书面表示
依据要求完成短文写作。
假设你是上文“共享小图”海报中BryanLim,经过三个月运行之后,请你写封电子邮件
给ToddBol,谈谈你对“共享小图”感受。内容包含:
1.简单介绍你身份,并说明写信意图;
2.这种图书馆好处(两点);;3.“共享小图”存在问题及其原因,并问询提议。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实名称和学生真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DearTodd,
Ihopethisemailfindsyouwell.???
????
????
????
????;答案
1.SunshinePark(Community).依据海报内容第一句BryanLimisexcitedtobethedirectorof
theLittleFreeLibraryforourneighborsinSunshineParkCommunity!可知答案。
2.March25th,.依据海报中Joinusforoursmallopeningat9amonMarch25th,.可
知答案。
3.(In)his/Toddsfrontyard.依据第二部分第一句TheideawasstartedininHudson,
Wisconsin,whenToddBolplacedahomemadewoodenboxinhisfrontyard.可知答案。
4.(A)teacher/Teaching.依据第二部分第四句ItwasputthereinmemoryofToddsmother,a
teacherwholovedreading.可知答案。
5.Overeighty/Over80/Morethan80.依据最终一句...inovereightycountriesaroundtheworld.
可知答案。
[写作提醒]
1.主体人称:第一人称;主体时态:普通现在时。
2.列举图书馆好处时,不得照抄原文相关内容。;3.指出“共享小图”存在问题后,要分析其问题产生原因。
[参考范文]
DearTodd,
Ihopethisemailfindsyouwell.IamBryanLim,directoroftheSunshineParksLittleFreeLi-
brary.Iamwritingtotellyoumyopinionsaboutthisproject.
Thelibrarybringsourneighborscloserthanever.Wehavemorecommontopicstotalkaboutnow
andwecanshareotherskindnessthroughbookexchanges.Whatsmore,wefindithelpfulto
improveourreadingandwriting.
However,astimegoesby,thebooksinthelibrarygetfewerandfewerbecausesomepeoplejust
takebutdontleavebooks.Iwonderwhetheryoucangivemesomeadviceaboutthis.
Iamlookingforwardtoyourreply.
Bestregards,
BryanLim;精彩语句????
1.精美词汇
bringourneighborscloser拉近邻居之间距离
kindnessn.善良,友好举动
fewerandfewer越来越少
exchangen.交换,交流
2.出彩结构
However,astimegoesby,...(as引导时间状语从句)
Whatsmore,wefindit
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