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第五部分读写综合

专题十九读写综合;Writing1(广东)

A.信息归纳

请阅读一张“共享小图”(一个新型小区图书馆)海报,依据所提供信息,完成信息卡。;B.书面表示

依据要求完成短文写作。

假设你是上文“共享小图”海报中BryanLim,经过三个月运行之后,请你写封电子邮件

给ToddBol,谈谈你对“共享小图”感受。内容包含:

1.简单介绍你身份,并说明写信意图;

2.这种图书馆好处(两点);;3.“共享小图”存在问题及其原因,并问询提议。

作文要求:

1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实名称和学生真实姓名。

2.语句连贯,词数80个左右。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数。

DearTodd,

Ihopethisemailfindsyouwell.???

????

????

????

????;答案

1.SunshinePark(Community).依据海报内容第一句BryanLimisexcitedtobethedirectorof

theLittleFreeLibraryforourneighborsinSunshineParkCommunity!可知答案。

2.March25th,.依据海报中Joinusforoursmallopeningat9amonMarch25th,.可

知答案。

3.(In)his/Toddsfrontyard.依据第二部分第一句TheideawasstartedininHudson,

Wisconsin,whenToddBolplacedahomemadewoodenboxinhisfrontyard.可知答案。

4.(A)teacher/Teaching.依据第二部分第四句ItwasputthereinmemoryofToddsmother,a

teacherwholovedreading.可知答案。

5.Overeighty/Over80/Morethan80.依据最终一句...inovereightycountriesaroundtheworld.

可知答案。

[写作提醒]

1.主体人称:第一人称;主体时态:普通现在时。

2.列举图书馆好处时,不得照抄原文相关内容。;3.指出“共享小图”存在问题后,要分析其问题产生原因。

[参考范文]

DearTodd,

Ihopethisemailfindsyouwell.IamBryanLim,directoroftheSunshineParksLittleFreeLi-

brary.Iamwritingtotellyoumyopinionsaboutthisproject.

Thelibrarybringsourneighborscloserthanever.Wehavemorecommontopicstotalkaboutnow

andwecanshareotherskindnessthroughbookexchanges.Whatsmore,wefindithelpfulto

improveourreadingandwriting.

However,astimegoesby,thebooksinthelibrarygetfewerandfewerbecausesomepeoplejust

takebutdontleavebooks.Iwonderwhetheryoucangivemesomeadviceaboutthis.

Iamlookingforwardtoyourreply.

Bestregards,

BryanLim;精彩语句????

1.精美词汇

bringourneighborscloser拉近邻居之间距离

kindnessn.善良,友好举动

fewerandfewer越来越少

exchangen.交换,交流

2.出彩结构

However,astimegoesby,...(as引导时间状语从句)

Whatsmore,wefindit

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