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重庆市小升初语文模拟试卷三

一、填空题

1．读句子，根据拼音写字词。

A．是在洱海里táoxǐ过吗？月盘是那样明亮。

B．他jíshǐ把你的shéngzi拿去晾衣服了，你也没有必要这么愤怒。

C．科学家模仿蝙蝠tànlù的方法，给飞机装上了léidá。

2．用“然”组成恰当的词语，并填在括号里。

①，沉沉夜雾中冒出一枚黑点。

②冬天已经过去了，但不知为什么，巨人的花园里是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。

③凡有生客进来，鹅厉声叫嚣。

④真没想到，他会做出这种事情来。

3．比一比，组词。

荷

何

瓣

辩

防

仿

4．根据提示，完成填空。

（1）童年里有诗词，诗词里有图画：从“，”中，我们仿佛能看到小孩子趴在溪边剥莲子吃的画面。

（2）童年里有诗词，诗词里有声音：从“，”中，我们仿佛能听到风吹过耳畔的声音。

（3）童年里有诗词，诗词里有气味：从“，”中，我们仿佛能闻到菜花散发出来的清香。

二、语言表达，按要求完成句子练习。

5．小虫披着彩衣。（扩句）

6．他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）

7．甲虫们振着翅膀，发出好听的声音。（改成拟人句）

8．鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，很大方。鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。（用关联词语连成一句话）

9．围绕“饱经风霜的脸”这个词语写几句话。

三、修改病句

10．用修改符号修改下面这段话。

开学以来，开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了《诚信从我做起》一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的语文实践能力。

四、信息匹配

11．给句中加点的字选择正确的解释。（答案只填序号）

A．（液体、光线等）渗透，穿透B．透彻C．达到饱满的，充分的程度

①大雨下了三天三夜，终于下透了。

②这个肥皂泡是那么的透明，那么的漂亮。

③我摸透了他的脾气。

五、现代文阅读

类文阅读

春诗

①如诗的春天到来了！

②“赤栏桥外柳千条”，如今的柳树虽仍未吐芽，但枝条却异常繁茂。瞧，学校亭中红桥一带，有着万丝千缕垂柳，洋洋洒洒的，像少女灵动飘逸的秀发。它们抬起头，挑逗着云朵，让云朵“吱吱”发笑。它们伸出胳膊，拦住过路的鸟儿，让它们以一首空灵美妙的歌谣作为买路钱。

③“桃花一簇（cù）开无主，可爱深红爱浅红。”远望春天的桃花，紧密地挨着，个个都抿着嘴含羞地笑着；近瞧却又活泼了起来，像脸蛋红扑扑的顽皮小孩。它穿着一条鲜嫩欲滴的粉裙子，夹带着些莹白；还戴着一顶鹅黄的小帽子，煞（shà）是可爱。底部的翠色积攒（zǎn）了整个严冬的希望，不知在哪一位画家的笔尖带过下，就全然迸（bènɡ）发了。

④“潭面无风镜未磨”，是的，春水初升，冬日沉苦郁闷的冰冻已渐渐化去，呈现出它清澈见底、活力四射的样貌。暖阳将金粉撒在粼粼的水面上，水开始回暖，升温，氤氲（yīnyūn）着一层又一层的水汽浮在水面。初春的风不常光顾，水面就一如既往的平静，像未出阁少女的铜镜。它还将看到的春景画在自己身上，青山环翠，白云悠然，天空澈蓝——这是另一个春天！

⑤“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”新燕带着希望飞回来了。它们尖硬黝（yǒu）黑的嘴中叼着用来筑新巢的枝条；可爱的小翅膀上下舞动，感受着春天空气中的轻盈舒畅；优雅端庄的燕尾将天空裁成一个个小三角。“叽叽！啾啾！”春日如此美好，何不与燕子一起欢唱呢？

⑥春日，就如同唐诗宋词一般美好，带给我们希望和力量。

12．文中形容柳枝很多，一片片连在一起，气势盛大的样子的四字词语是，指春水清澈透明，能看到水底的四字词语是。

A．轻盈舒畅B．清澈见底C．鲜嫩欲滴D．洋洋洒洒

13．对文中第②自然段画线句子理解不正确的是（）

A．这句话运用了拟人的修辞手法，表达了作者对柳树的喜爱之情。

B．这句话写出了柳树淘气顽皮、活泼可爱的特点。

C．句中的“胳膊”是指柳枝，“歌谣”是指同学们的歌声。

D．句中的“买路钱”原本是带有否定色彩的词，这里指鸟儿在枝头鸣叫的自然现象。

14．文中第③自然段描写的桃花的颜色主要是（）

A．粉红色 B．莹白色 C．鹅黄色 D．翠绿色

15．作者围绕着春