二年级下册科学期末测试卷精品【突破训练】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以观察气味的器官是〔??〕。

A.?????B.?????C.

2.测量物体时，必须紧靠被测物体的是〔??〕。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

3.同时运用多种感官，能够更加〔??〕地比拟出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

4.玩“抓尺子〞游戏，时机相同时，总得分越高，说明反响越〔??〕。

A.快????B.慢????C.不能确定

5.〔??〕对锻炼人的反响速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

6.在“翻拍手〞游戏中，我们用到的感觉器官是〔??〕。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

二.填空题(共6题，共26分)

1.感觉器官的〔???〕〔综合运用／单独使用〕，能使我们更加全面地认识事物和做出反响。

2.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做〔??〕，右图中的牙齿叫做〔??〕。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断〔???〕。

4.人的生长过程大致经历〔???〕、儿童期、少年期、〔???〕、中年期和〔???〕。

5.神经分布于人体的〔???〕。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的〔???〕和〔???〕；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的〔???〕和〔???〕。

6.〔???〕可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.连接头部和躯干的部位叫做四肢。〔??〕

2.用耳朵不能听到腹部的声音。〔??〕

3.皮肤不是人体感觉器官之一。〔??〕

4.刚出生的婴儿不会说话。〔??〕

5.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。〔??〕

6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。〔??〕

四.连线题(共2题，共14分)

1.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。

???????皮肤??????尝味道

?????????鼻??????看景色

???????耳??????闻气味

????????眼??????摸物体

???????舌??????听声音

2.把以下事物和应用磁铁的原理用线连起来。

五.简答题(共5题，共29分)

1.要拾起木屑中的回形针，有哪些方法〔至少写两种〕？

2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么方法帮奶奶找针？

3.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……〞。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。〞

“什么特点呀?〞磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？〞

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“〔???〕〞的句子的发生现象。

〔???〕

4.在蹄形磁铁上用“○〞标出磁极。

5.如何使用指南针识别方向？

六.综合题(共5题，共32分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

2.如以下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√〞，不可以的打“×〞。

颜色〔??〕?甜〔??〕?粗糙〔??〕?热〔??〕?香〔??〕。

3.观察图片中的指南针，答复以下问题。

〔1〕图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是〔???〕。

〔2〕为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母〔???〕所表示的刻度对齐。

4.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。

5.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.综合运用

2.B；C

3.生长

4.婴儿期；青年期；老年期

5.全身；头部；内脏；躯干；四肢

6.感觉器官

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.方法一