苏教版四年级下册-七三角形、平行四边形和梯形-1.认识三角形“百校联赛”一等奖.ppt

作业课件数学四年级下册苏教版

第七单元三角形、平行四边形和梯形课后练

第2课时三角形的底和高（教材P76例2及试一试）1.填空。(1)从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的(),这条对边是三角形的()。(2)在图中填上各部分的名称。高底高底

2.量出每个三角形指定的底和高的长度。底:()毫米高:()毫米 底:()毫米高:()毫米 底:()毫米高:()毫米331319143313

3.下图中两条平行线之间的距离是17毫米。(1)以AB为底边,画出两个不同的三角形,使画出的三角形的另一个顶点都在第一条直线上。(2)画出的两个三角形的高都是()毫米。略17

4.画出下列每个三角形指定底边上的高。略

5.比较各个三角形边a上的高,它们的长度相同吗?(每个小方格的面积都是1平方厘米)4444长度相同。

6.画一画。(仿练教材第80页第2题)(1)在方格纸上画一个底是4厘米,高是3厘米的三角形。(每个小方格的面积表示1平方厘米)(2)画一个和(1)中三角形等底等高,但形状不同的三角形。(答案不唯一)

解题指导:每个小方格的面积表示1平方厘米,因此每个小方格的边长是1厘米。(1)在方格纸的一条横线上数出4格,作为底边,从底边上某一点往上(或下)数出3格作为顶点,把顶点和底边的两个端点连起来。(2)在已画的三角形底边所在的横线或其他横线上数出4格,作为底边,从底边上某一点(与已画三角形不同)往上(或下)数出3格作为顶点,把顶点和底边的两个端点连起来。