结课总结（21篇）【优质文档】.docxVIP

第

结课总结（21篇）

结课总结（通用21篇）

结课总结篇1

我叫，20__年7月毕业于，所学专业煤矿开采技术。同年7月来到了矿综采队工作，一年的实习期结束了，通过一年来的生产实践，结合自身所学的理论知识，我对矿山安全生产工作有了全面的认识，并且在采煤设备的操作与保养方面具备了一定的实践操作能力，同时参加了工作面的安装与回撤工程，较好的掌握了采煤工作面的生产工艺和技术人员应该具备的素质。以下是我参加工作一年来的工作总结如下：

一、工作经历

1、实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。刚进入综采队，由于缺乏实践操作经验，清煤工是自己在综采队第一个岗位，每天从事清理支架前后的浮煤、打抬棚、做端头支护、擦洗电缆等工作。一二年十月份学习操作液压支架，并参加集团公司组织的培训，经考试合格后取得液压支架工特种作业资格证，已经熟练地掌握了支架的操作要领。移架、推溜是每天的主要工作，在工作中能处理一些简单的故障。在此同时对转载机、采煤机的操作方法有一间断的学习。

2、12年12月份，参与了28111工作面的安装工程，在此期间学会了工作面安装的工艺流程，现场学到了具体安装采煤设备的技巧，和总结出了现场容易发生隐患的地方，在此期间积累了丰富经验。

3、13年5月份参与了28112工作面的回撤。13年6月份参与了副井筒轨道的铺设，台阶及水沟的浇筑，各项工程都按严格的施工要求和详尽的技术措施施工，我深深地体会到_矿人一丝不苟、精益求精的工作态度，和团结协作的团队精神。

4、平时也积极参与矿上组织的各项活动，参加了“学习模范精神，激发青春正能量”的演讲比赛，和“安康杯知识竞赛”的活动，通过我们的努力在知识竞赛中取得集体第一名的成绩。

5、13年7月份至今，主要从事采煤工作面数据的采集，以及工程质量的验收情况，主要有及时丈量两巷的进尺，根据工作面的坡度，及时根据伪斜值对溜子进行调整，杜绝溜子出现下滑上窜情况影响生产。

6、由于安全生产的需要，在领导的建议下设计了卡轨器，亲自到井下采集数据，规划图纸，制作运用后规范了列车巷道防跑车的安全措施，提高了安全性。

一年的时间让我融入到了这个集体，强烈的文化氛围和争先创优的竞争模式让我感到有一种紧迫感，大家争着学，抢着学。“不学习，何以立”，所以在下班时间我会看一些专业方面的书籍，练习cad画图技能，希望在以后能学有所用，用有所成。

二、发现的问题

1、井下废旧的托板，锚杆，树脂药卷，螺丝，铁丝等材料的浪费，我觉得应该让员工从思想上重视将它们回收利用。

2、就是提高放煤工的思想意识和操作技能，顶煤的回收率和煤质都是非常重要的问题。

三、自己的不足

经过这一年的工作与学习，我深刻的意识到，自身还存在着许多的缺点与不足，表现在以下几个方面：在专业技术方面有所欠缺，不能更好的做到理论与实践相结合，与人沟通方面还有待于提高。

四、今后工作努力方向

继续学习，不断提升理论素养与技术水平。努力实践，在实践中锻炼自己。严格要求自己，增强安全意识，努力学习专业技术识，向有经验的老同志，工程技术骨干人员学习，更好的完成自己的工作和使命。不断提高自己的理论水平和业务素质，立足岗位，干好本职工作，不断追求进步，努力为我矿的发展奉献自己。

结课总结篇2

在严峻的疫情面前，线下教学又一次按下了暂停键。为了响应“停课不停学不停教”的政策，为了确保学生们的有效学习，疫情期间，一年级语文组的老师时刻保持联系，通过线上教研、交流、学习，保证了“空中课堂”的时效性和高质性。抗击疫情——我们在行动！

一、教研先行引领课堂

自线上教学以来，我们坚持实行“周教研”+“日教研”的组内教研方式。每周五制定下周的教学内容，做到计划性、统一性，保证年级组内各班授课进度统一。每天语文课后，老师们会进行简单的线上交流，总结当日教学中发现的问题并积极提出解决办法。每周除新课外，我们还安排一节复习答疑课，先由组内一名老师上模拟课，其他老师总结经验修改之后再自行上课。

二、双师课堂取长补短

为高质量完成线上教学任务，我们在学校的带领下，组建了“双师课堂”，设计了三种课型，包括视频资源课、视频资源+教师在线答疑课和复习直播课，由视频名师和任课老师同时在线为学生的有效学习保驾护航。在资源的选择上，我们依托国家、省市教育平台的优秀资源，针对实际学情，精选并整合优质课堂资源，反复研讨，最后呈现给学生。

三、调试软件畅通运行

一年级学生年龄小，软件技术操作不熟练，加上有些家长忙于工作，无法每天陪伴孩子一起学习，如何保证孩子们正确熟练地使用在线课堂软件一直是我们思考的问题。从最开始选用腾讯课堂到后来使用腾讯会议，再到现在使用一个固定的会议号，我们在教学中不断尝试