山东省潍坊市高密经济技术开发区朝阳中学高二数学理下学期摸底试题含解析.docxVIP

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山东省潍坊市高密经济技术开发区朝阳中学高二数学理下学期摸底试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.设入射光线沿直线y=2x+1射向直线y=x,则被y=x反射后,反射光线所在的直线方程是(???)

??????A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0?

?C.3x-2y+1=0????????????D.x+2y+3=0

参考答案:

A

2.若,则的值使得过点可以做两条直线与圆

相切的概率等于

??????????????????????????????????????????????不确定

?

参考答案:

B

3.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P为线段AD1上一动点,点Q为底面ABCD内(含边界)一动点,M为PQ的中点,点M构成的点集是一个空间几何体,则该几何体为(????)

A.棱柱 B.棱锥 C.棱台 D.球

参考答案:

A

【考点】棱柱的结构特征.

【专题】空间位置关系与距离.

【分析】先讨论P点与A点重合时,M点的轨迹,再分析把P点从A点向上沿线段AD1移动,在移动过程中M点轨迹,最后结合棱柱的几何特征可得答案.

【解答】解:∵Q点不能超过边界,

若P点与A点重合,

设AB中点E、AD中点F,移动Q点,则此时M点的轨迹为:

以AE、AF为邻边的正方形;

下面把P点从A点向上沿线段AD1移动,

在移动过程中可得M点轨迹为正方形,

…,

最后当P点与D1点重合时,得到最后一个正方形,

故所得几何体为棱柱,

故选:A

【点评】本题考查的知识点是棱柱的几何特征,解答的关键是分析出P点从A点向上沿线段AD1移动,在移动过程中M点轨迹.

4.已知函数有两个极值点,则实数m的取值范围为(??)

A. B.

C. D.

参考答案:

A

【分析】

求函数的导数,函数有两个极值点,可转为有两个不同零点,变量分离,令,分析函数g(x)的单调性,最值,可得m范围.

【详解】函数,定义域为R,

因为函数f(x)有两个极值点,所以有两个不同的零点,

故关于x的方程有两个不同的解,

令,则,

当x∈(﹣∞,1)时,g(x)>0,在区间(﹣∞,1)上单调递增,

当x∈(1,+∞)时,g(x)<0,在区间(1.+∞)上单调递减,

又当x→﹣∞时,g(x)→﹣∞;

当x→+∞时,g(x)→0,且,故,

所以,

故选:A.

【点睛】本题考查函数的导数以及函数的极值,函数的单调性的应用,考查转化思想以及计算能力,属于中档题.

5.复数z满足为虚数单位),则复数z=(???)

A. B. C. D.

参考答案:

A

【分析】

对复数进行化简,在由共轭复数的性质即可求出。

【详解】复数可变形为

则复数。

故选A.

【点睛】在对复数的除法进行化简时,要采用分子分母同时乘以分母的共轭复数,使分母“实数化”。

6.圆柱的一个底面面积为π,侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的体积为(?)

A.π??B.2π?C.π2???D.2π2

参考答案:

D

7..下列三个数:,,,大小顺序正确的是(???)

A. B.

C. D.

参考答案:

D

【分析】

利用对数函数与指数函数的性质和计算公式,将a,b,c与0比较,再利用换底公式比较a和b即可.

【详解】由对数函数定义得:,,

显然,又,

故可得:.

所以本题答案为D.

【点睛】对数函数值大小的比较一般有三种方法:①单调性法,在同底的情况下直接得到大小关系,若不同底,先化为同底;②中间值过渡法,即寻找中间数联系要比较的两个数,一般是用“0”,“1”或其他特殊值进行“比较传递”;③图象法,根据图象观察得出大小关系.

8.若的展开式中各项系数和为64,则其展开式中的常数项为()

A.540 B.﹣540 C.135 D.﹣135

参考答案:

C

【考点】DB:二项式系数的性质.

【分析】由题意令x=1,则2n=64,解得n,再利用通项公式即可得出.

【解答】解:由题意令x=1,则2n=64,解得n=6.

∴的通项公式为:Tr+1=(3x6﹣r)=(﹣1)r36﹣r,

令6﹣=0,解得r=4.

∴常数项=×32=135.

故选:C.

9.设等比数列{}的前n项和为?,若?=3,则?=

(A)2??????(B)?????(C)????????(D)3

参考答案:

B

10.如图,在三棱锥A﹣BCD中,侧面ABD⊥底面BCD,BC⊥CD,AB=AD=4,BC=6,BD=4,该三棱锥三视图的正视图为()

A. B.

C. D.

参考答案:

C

【考点】简单空间图形的三视图.

【分析】由题意,三棱锥三视图的正视图为等

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