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主题六:经济和社会生活、科学技术与思想文化;1.下表反应了1911、1919年我国面粉业生产情况,出现这种情况主要原因是()
①帝国主义列强暂时放松对中国经济侵略②“实业救国”思想鼓舞③中华民国南京暂时政府勉励工商业发展④中国民族工业实力雄厚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;2.状元实业家张謇在一无资金、二无设备情况下,历经艰辛创办了大生纱厂。该厂创办,表达主张是()
A.变法图强B.民主共和C.民主科学D.“实业救国”
3.下面两幅图所表示辫子留与去反应近代中国社会变迁。与剪辫子形成社会风潮直接相关历史事件是()
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.1861年改革;4.有一位新国民,戴一顶自由帽,穿一套文明装,着一双进步靴,走过了交通路,来到了模范街,踏进了公益会,说几句义务话。这一新国民形象描述,反应了()
A.社会生活近代化B.礼仪风俗简练化
C.民间衣饰西洋化D.民族经济工业化
5.瞿秋白于1899年出生于江苏常州。在13岁时,他决然剪掉了自己辫子,以表示对()
A.清政府开展自强运动响应
B.推翻清王朝专制统治拥护
C.“打孔家店”口号认同
D.中国代表拒签对德“和约”支持;6.中共中央总书记习近平曾来到五四运动策源地——北京大学,与北大学子共度青年节,纪念五四运动95周年。北京大学前身是()
A.京师同文馆B.京师大学堂
C.清华学堂D.黄埔军校
7.詹天佑是洋务运动时期我国第一批赴美幼童留学生,他以炽热爱国热情表示“中国人要用自己工程师和自己钱来修铁路”。1909年,由他主持设计和施工铁路干线全线通车。这条铁路是()
A.唐胥铁路B.淞沪铁路C.京张铁路D.京汉铁路;8.歌谣是一定历史时期社会现实反应。以下歌谣反应了民国时期社会习俗改变有()
①旗袍西服中山装,穿着舒适又大方②辫子搭肩三尺长,之乎者也说荒谬③禁缠足,倡女权,男女平等新追求④称先生,道某君,人格平等义深
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③
9.“清政府推行‘新政’中……尤其是废科举、兴学堂这件事,虽已是大势所趋不得不如此,但它对推进中国近代社会变革所起作用毕竟不能小看。”材料中“废科举”发生于()
A.1902年B.1903年C.1904年D.1905年;10.1862年洋务派开设京师同文馆,是中国最早新式学堂。以下关于这个学堂创办早期场景描述,正确是()
A.有一些外国教师在学堂讲课
B.学堂坐落在环境优美上海黄浦江畔
C.学生入学后一律要剪掉辫子
D.大批科举出身人纷纷涌入学堂学习;11.民国初年,北京大学教授辜鸿铭,在印尼出生,在英国读书,在北洋政府做部长,娶了日本女子为妾,是个“生在南洋、学在西洋、官在北洋、妾是东洋”奇人。他人生经历反应了()
A.新式学堂注意培养人才
B.中外通婚成为社会时尚
C.近代中国社会逐步开放
D.清政府重用留学归国人员
;12.阅读材料,回答下列问题。
1896年,清朝刑部左侍郎李瑞芬第一次正式提议设置“京师大学”。光绪帝让相关部门议复。顽固派以经费困难为由,主张“缓办”。
1898年初,康有为又提出“京师立大学”提议。同年6月,光绪帝下诏,强调京师大学堂“尤应首先举行”。但顽固派敷衍拖延,不予执行。6月26日,光绪帝再次发出上谕,严令“快速复奏”,不然“定即从严惩处不贷”。于是由梁启超起草办学章程。
1898年7月,光绪帝正式同意设置京师大学堂。
1898年9月,慈禧太后发动政变,唯京师大学堂得以保留,并于12月正式开学。因为“京曹守旧,耻入学”,原定招生500人,开课时“学生不及百人”,第二年增至近200人。;(1)光绪帝对创办京师大学堂持什么态度?
(2)材料所包括人物中,有两人是戊戌变法领袖,请指出来。
;(3)依据材料并结合所学知识,分析京师大学堂开课时“学生不及百人”原因。
(4)京师大学堂作为中国近代出现新鲜事物,从其创办过程你能够得到什么认识?
;13.阅读材料,回答下列问题。
鲁迅在《头发故事》中说,“我”奶奶时闹太平天国,“全留着头发被官兵杀,还是辫子便被长毛(指太平军)杀。”“我”留课时剪了辫子遭同学厌恶,回国后,买了条假辫子应付。直至以后索性“废了假辫子,穿着西装在街上走。”
(1)材料中“官兵”应该是什么军队?
;(2)“废了假辫子”“穿着西装”是什么时候事情?为何会出现这种现象?
(3)除了“废了假辫子”“穿着西装”之外,当初人们习俗还发生了哪些改变?
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