- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学习《中国共产党问责条例》心得体会
细读《问责条例》后,给我感触最深刻的有两点:可操作性和终身问责。可操作性体现在《问责条例》明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法,在实际运用中,只要对应查找就能快速、准确地“对号入座”,实行终身问责强调了各位党员领导干部不能只看眼前事,要多想长远之事,以责任追究倒逼责任落实,让党员领导干部感受到了实实在在的压力。作为项目负责人,我将正视自身权利,守住廉洁底线,严格落实民主决策,以正确的权力观统筹项目全局。
学习《中国共产党问责条例》心得体会
《问责条例》进一步健全完善了问责程序,强化规范问责、精准问责,体现严管和厚爱结合、激励和约束并重,充分发挥问责工作激发党员干部担当作为的积极作用。作为项目党风廉政建设“第一责任人”,我将在做好《问责条例》学习贯彻的同时,大力支持公司纪委落实好监督责任,做好项目廉洁风险防控工作,多元化,多渠道、全覆盖开展廉洁宣教和警示教育,提升全体干部职工的廉洁自律意识和责任担当意识,筑牢廉洁履职防线,增强拒腐防变能力。
学习《中国共产党问责条例》心得体会
《问责条例》作为首部规范党的问责工作的基础性法规,把全面从严治党的政治责任层层传导到各级党组织和党的领导干部,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号。领导班子成员作为“关键少数”,处在“关键位置”,就要发挥“关键作用”。要带头深入学习《问责条例》,做到熟知熟记、入脑入心;要切实强化制度意识,带头维护制度权威,做制度执行的表率;要以身作则、以上率下,兢兢业业履职、踏踏实实办事、不为名利所羁绊。
学习《中国共产党问责条例》心得体会
作为项目领导班子兼纪检监督员,在学习《问责条例》后,我深刻认识到权力就是责任,责任就是担当,要不断提高自身思想认识,增强政治责任感。在今后的日常工作学习中,要做到敬畏党规党纪,勇于履职担当,把责任扛在肩上,把工作落到实处,做事有硬作风,为人有硬骨气;在思想上警钟长鸣,在行动上防微杜渐,在工作上敢为人先;密切联系工作实际,强化责任意识,激发担当精神,切实把学习成果转化为担当行动。
学习《中国共产党问责条例》心得体会
在学习了《问责条例》后,我对如何规范组织实施问责、精准开展问责有了更加清晰的认识和理解,问责必须坚持实事求是,经得起实践、群众和历史的检验。作为项目纪检监督员和党群工作者,在加强自身学习宣传的同时,更要加大贯彻落实的力度,确保《问责条例》落到实处,发挥应有的作用。
学习《中国共产党问责条例》心得体会
《问责条例》是对党内法规制度的补充和完善,是一次较真碰硬的制度探索,作为一名年轻党员,我们一定要扣好“第一粒扣子”,时刻以《问责条例》为镜子,对照查摆问题,谨慎行事,如履薄冰,防微杜渐,提升拒腐防变的能力,决不让信念之堤毁于贪腐的蚁穴;要懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧,做一名忠诚、干净、担当的好党员!
学习《中国共产党问责条例》心得体会
在当前全面从严治党的时代背景下,曲港项目部积极响应公司纪委的号召,组织开展了《问责条例》的集中学习与自主学习。作为项目部门负责人,我深感此次学习的重要性和紧迫性,也深刻体会到作为一名部门负责人的责任和使命,认识到自己在学习和工作中还有许多不足,需要不断学习和提高。今后,我将以此次学习为契机,进一步加强自身的学习和思考,不断提高自身的政治素养和业务能力;同时积极发挥示范带头作用,营造部门浓厚学习氛围,推动全面从严治党向项目建设一线延伸。
文档评论(0)