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形成性考核3
1.选出双关的一项()。
A.音乐教学ABC。
B.干我这一行,人称“爬格子”。在单位上“爬”,回到家里还“爬”。
C.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
D.三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。
2.“是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流”(柳永《八声甘州》)()
A.拟人
B.借代
C.C借喻
D.双关
3.“利剑腰斩罪恶——厦门特大走私案查处始末”中,“利剑腰斩罪恶”运用了比拟的修辞格,对这项修辞格的运用解释最正确的是()。
A.把物当成人,显得风趣幽默。
B.将自己的褒贬爱憎寄托在被比拟物上,使要表达的内容带有鲜明的感情色彩。
C.抽象的东西被当成具体的东西,说理更容易让
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