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本发明公开一种面向教育场景的声纹识别模型训练方法，包括以下步骤：数据收集与预处理，在预处理阶段，对收集到的声音样本进行数据增强和音频质量调整相关的预处理操作；模型训练，采用ECAPA‑TDNN网络结构进行声纹识别模型的训练，通过并行聚合机制，模型能够更充分地利用输入语音信号的不同尺度特征。训练数据主要采用教育场景的语音数据，因此声纹模型在教育场景中具有更高的准确性和适用性，训练后的声纹模型在教育场景中可以更准确地识别和区分说话人的身份。本发明更好地适应教育场景的声音特征，模型能够提供更准确和可靠
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号CN117854508A
(43)申请公布日2024.04.09
(21)申请号202311773150.1G10L21/0208(2013.01)
(22)申请日2023.1
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