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2024年骨干教师个人年终述职报告
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是XX学校2024年度的骨干教师XX。非常荣幸能
够在这个场合为大家呈现我的年度述职报告。
回顾过去一年，我深感时间的飞逝，也深感责任的沉重。在
学校的指导下，我始终坚持以教育为己任，以学生成长为中心，
积极履行教师职责，不断追求教学水平的提高。
一、教育教学工作
在教育教学工作上，我始终秉持“学生是发展的主体，教师
是引导的媒介”的教育理念，以培养学生的思维能力、创新能力
和实践能力为目标，注重学生的个性化发展，努力构建积极向上
的教育环境。
1.课堂教学
在教学方面，我坚持科学教学，注重培养学生的学习兴趣和
能力。通过灵活多样的教学方法，提高教学质量。我不仅注意将
基础知识进行系统性和归纳性整理，还注重培养学生的综合素质
和创新能力，鼓励学生主动思考和实践。
2.班级管理
在班级管理方面，我非常重视建设和谐的班级氛围。积极关
心、引导和帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生全面发
展。我与学生们保持良好的沟通，建立了良好的师生关系。通过
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班级会议、家长会等形式，加强与家长的沟通和合作，共同关心
学生的成长。
二、教研科研工作
作为一名骨干教师，我深知自我学习的重要性。在教研科研
方面，我不断提升自己的理论水平和教学实践能力。
1.教研活动
我积极参与学校组织的各项教研活动，以不断提升教学水
平。我参加了全校骨干教师交流研讨会，并作了《有效引导学生
自主学习的策略与方法》的报告。通过听取其他老师的经验和教
材、借鉴其他种类学校的教育经验做到了结合自己职业特征。
2.科研成果
我积极参与并主持了一项科研项目，研究课堂教学中学生学
习兴趣的培养策略。通过实地调研和大量实验研究，我提出了一
些有效的、切实可行的措施，得到了良好的效果，并发表了相关
论文。
三、个人成长与发展
在个人成长和发展方面，我始终保持积极的学习态度，自觉
参加各种培训和进修课程，提高自身的综合素质。
1.学习进修
今年，我认真学习了新的教育理论和教育法规，更新了自己
的教育观念。参加了多次教育心理学、教学设计等培训课程。通
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过学习和思考，我深入了解了学生的心理特点，培养了自己的教
学设计能力。
2.职业素养
我积极参加学校组织的各种骨干教师培训，提高自己的职业
素养。我注重自己的言行举止，严格要求自己，课前备课充分，
课堂上能够自如地组织教学活动。
总之，过去一年，我在教育教学工作方面不断努力，为学生
发展，为学校的发展做出了一些成绩。但同时我也意识到，我还
有很多不足之处需要改进和提升。我将继续努力克服自己的不
足，提升自己的教学水平，不断学习，勇于创新，向优秀教师的
方向前进。
谢谢！
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