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班级植树节活动方案（通用17篇）

班级植树节活动方案（通用17篇）

班级植树节活动方案篇1

活动时间：

20xx年3月12日

活动主题：

拥抱春天，播种绿色

活动地点：

学一班自然区

动目标：

1、了解绿树植树对环境和生活的作用

2、知道3月12是植树节，并在老师的挂念下种植花草。

活动重点：

知道3月12是植树节，并在老师的挂念下种植花草。

活动难点：

了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动预备：

请幼儿收集自己宠爱的植物的资料或花草、水杯

活动过程：

一、活动开头

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好伴侣，我们要疼惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：由于现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

二、老师共享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿争辩一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起争辩有关于爱护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿争辩的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。

四、幼儿在老师的挂念下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小伴侣，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的挂念下种植花草。养成疼惜花草树木的好习惯。

班级植树节活动方案篇2

一、活动目的:

1.让学生知道植树节的时间

2.增加学生“爱我学校，美我校内”的意识，让学生明确校内环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校内，为学校的环境问题出谋献策，培育仆人翁意识。

3.挂念学生生疏树木与人类生存的关系，培育他们从学校会疼惜植物,宠爱自然的情感。

二、活动预备:

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《期望》。

2.关于植树造林的谚语

三.活动过程:

1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2.请几位同学谈谈对校内环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组争辩一下，校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎么做，怎样爱护树木?

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。

6.宣读有关人人们制服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此，我们必需植树造林，“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《期望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。

鼓舞进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

四、总结

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境爱护活动中来，从而加大环保绿化的宣扬力度。

班级植树节活动方案篇3

三月植树节活动方案新中国第五届全国人大常委会第六次会议依据国务院的提议，将3月12日定为我国植树节，目的在于动员全国各族人民乐观植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为乐观响应国家号召，依据我校实际，经学校团委会研究，打算在全校师生中开展以绿化美化校内为主线的活动。

一、活动目的：

1.宣扬与实际行动相结合，让大家在实践活动中体验付出的喜悦;

2.增加环保意识，生态意识，爱护我们的地球，从我做起;

3.绿化、净化、美化、亮化我们的校内环境。

二、行动口号：

建设绿色校内，构建和谐校内。

三、活动时间：

3月10日3月30日

四、活动内容：

1.全校性的宣扬行动：