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2024年重庆中考数学模拟预测题(三)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.,0,,这四个数中,最大的数是()
A. B.0 C. D.
2.如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(????)
??
A.?? B.?? C.?? D.??
3.下列调查中,最适合用普查方式的是(????)
A.调查一批电视机的使用寿命情况
B.调查某中学九年级一班学生的视力情况
C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况
D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况
4.计算的结果是(????).
A. B. C. D.
5.如图,将平行四边形的一边延长至点E,若,则()
A. B. C. D.
6.《九章算术》记载:“三只雀五只燕,共重16两;互换一只,恰同重,问雀、燕一只各几何?”设每只雀、燕分别重x两、y两,则列方程组为()
A. B.
C. D.
7.如图,点A在反比例函数y=(x>0)图象上,点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,AB∥x轴,BC∥y轴交x轴于点C,连结AC,交反比例函数y=(x>0)图象于点D,若D为AC的中点,则k的值是()
A.2 B.3 C.4 D.5
8.图,AB为的直径,点C在上,连接AC,BC,过点O作于点D,过点C作的切线交OD的延长线于点E.连接AD,若,,则AD的长为(????)
A. B. C. D.
9.如图,、、分别为正方形的边、、上的点,连接,,且,平分交于点.若,则的度数为()
??
A. B. C. D.
10.从a,b,c三个数中任意取两个数相加再减去第三个数,根据不同的选择得到三个结果,,,称为一次操作.下列说法:
①若,,,则,,三个数中最大的数是4;
②若,,,且,,中最小值为,则;
③给定a,b,c三个数,将第一次操作的三个结果,,按上述方法再进行一次操作,得到三个结果,,,以此类推,第n次操作的结果是,,,则的值为定值.
其中正确的个数是(????)
A.3 B.2 C.1 D.0
二、填空题
11.计算:计算:2sin30°﹣(π﹣)0+|﹣1|+()﹣1=
12.如图,在正六边形中,,是正六边形的一条对角线,则的长为.
13.已知,则整式的值为.
14.甲、乙两位同学的课后服务选修课分为三类:A.音乐,B.美术,C.演讲,若甲、乙两名同学从这3个学科中随机选择一个学科学习,甲、乙两人选中同一个学科的概率是.
15.如图,正方形ABCD的边长为4,分别以B、D为圆心,正方形的边长为半径画圆,则图中的阴影部分面积为.(结果保留π)
16.如图,在中,,,以为边向外作正方形,连接,则.
17.如果关于的分式方程有负分数解,且关的不等式组的解集为,那么符合条件的所有整数的积是.
18.对于一个四位自然数,其千位数字为,百位数字为,十位数字为,个位数字为,各个数位上的数字均不相同且均不为,将自然数的千位数字和个位数字组成一个两位数,记为;百位数字和十位数字组成另一个两位数字,记为,若与的和等于的千位数字与百位数字之和的倍,则称为“坎数”.例如:,,,,,所以是“坎数”.若为“坎数”,且,则最大为;若为“坎数”,且,当为9的倍数时,则所有满足条件的的最大值为.
三、解答题
19.计算:
(1);
(2)
20.学习了菱形的判定后,小德对等腰三角形底边上的高的垂直平分线进行了拓展性研究.请根据她的思路完成以下作图与填空:
??
(1)用直尺和圆规,作等腰底边上的高的垂直平分线交于点E,交于点F,垂足为点O,连接、.(不写做法,只保留作图痕迹)
(2)已知:如图,中,,,垂直平分,垂足为点O
求证:四边形是菱形.
∵,,
∴平分,
∴.
∵垂直平分,
∴,,.
在和中,,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形.
小南进一步研究发现,任意等腰三角形均有此特征,请你依照题意完成下面命题:在等腰三角形中,.
21.学生的心理健康教育一直是学校的重要工作,为了了解学生的心理健康状况,某校进行了心理健康情况调查,现从八、九年级各随机抽取了20名学生的调查结果(满分为100分,分数用x表示,共分成四组:A:,B:,C:,D:)进行整理、描述和分析,当分数不低于85分说明心理健康,下面给出部分信息.
八年级随机抽取了20名学生的分数是
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