专题08 解题技巧专题：利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线（原卷版）.pdfVIP

专题08解题技巧专题：利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线

考点一利用“三线合一”作辅助线求线段的长考点二利用“三线合一”作辅助线求角的度

考点三利用“三线合一”作辅助线求面积考点四利用“三线合一”作辅助线证垂直

典型例题

考点一利用“三线合一”作辅助线解决线段的有关问题

2022··ÐAOB=60°POA

例题：（山东薛城区北临城中学八年级阶段练习）如图，已知，点在边上，

OP=12MNOBPM=PNMN=2ON=

，点，在边上，，若，则（）

A．7B．6C．5D．4

【变式训练】

12022··VABCAB=ACDBCÐBAD=35°ÐB

．（辽宁大连八年级期末）在中，，是中点，，则的度数为

（）

A．35°B．45°C．55°D．60°

··==°

2．（2022浙江绍兴八年级期末）如图，在△ABC中，CACB，∠ACB110，延长BC到D，在∠ACD内作

=°=

CE∠ECD15AAF⊥CEFAFAB

射线，使得．过点作，垂足为．若5，则的长为（）

A．10B．25C．4D．6

32022··△ABC∠B60°DBCADACAB6CD4

．（江苏八年级）如图，在中，＝，点在边上，且＝，若＝，＝，

则BD的长为（）

.

A．3B．25C．2D．1

42022··△ABCABACDBCADEF

．（山西吕梁八年级期中）如图，中，＝，点在的延长线上，连接．点，

BCADEF3AD

分别是，的中点．若＝，则的长为（）

A．3B．33C．6D．32

52022··ABCaACBC

．（陕西西北大学附中八年级期中）如图，等边边长为，点在的延长线上，点在

DE

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