党员责任区 先锋岗.docxVIP

“党员责任区”活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，强化党员教师的责任，充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用，推进典型示范引领，全面开创学校党建工作新局面。

二、活动内容

1．?党员教师要大力宣传和自觉执行党的路线、方针、政策。了解市局和学校的近、远期工作重点、目标和要求，并向“责任区”内的成员进行宣讲。

2．党员教师要刻苦钻研业务，踏实工作，在本职岗位争创一流成绩、一流水平，努力成为学科、科研的带头人，岗位的标兵。

3．党员教师要积极投身改革，促进改革方案的实施。坚持廉洁自律，倡导奉献精神。模范遵守各项规章制度，带头完成上级安排的教育教学和其他工作，并团结带领本责任区出色完成各项任务。

4．?党员教师要认真做好壮大积极分子队伍和入党积极分子的培养、教育、考察工作。

5．党员教师要自觉地同周围的群众加强联系，关心群众思想、工作、学习和生活情况。有针对性地开展谈心、交心活动，积极反映群众的要求、建议，力所能及地帮助群众解决实际困难。

6．党员教师要促进责任区内的团结，协助了解处理责任区内偶发事件及纠纷，妥善解决各类矛盾。

三、目标要求

通过“创建党员责任区”活动，让党员教师进一步明确自己的责任，在引领群体共同进步的过程中受到教育和发挥作用，进而提高学校党建工作的整体水平，推动学校党建示范区创建工作。

1、发挥岗位辐射作用：发挥榜样的力量，使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样，运用信息技术平台，学习交流平台，向全校师生展示交流，从而发挥党员示范的引导、带动和辐射作用，促进学校教育教学工作水平整体提高。

2、树立岗位服务意识：党员教师要求求实务真，围绕教育教学这个中心，努力改革实践，同时要做好年级组服务工作，做好学校上传下达的桥梁，力求做到树好一面旗帜，带一个集体。

3、强化党员培养：在学校党支部的指导下，配合学校做好年级组教师的思想工作，对有进步倾向的青年教师，动员其积极向党组织靠拢。对发展对象要做跟踪指导，定期交流，促进其健康发展。

四、责任区划分

责任区

负责人

责任区

责任区内党员

颜景红

1-3年级组

姚洪丽、初俊杰、黄庆斌

邵丽萍

4-6年级组

毛璐、张桂芳

许桂博

常识组

史岩、夏雪

五、实施步骤

第一阶段，制定创建工作计划，做好宣传发动。组织召开全体党员会议，拟定本校创建工作计划。

第二阶段，划分党员责任区，落实责任区工作目标。根据学校创建活动的工作需要和党员教师的实际情况，将党员教师划分教研组等部门，明确责任区的工作目标和要求。

第三阶段，开展党员责任区活动，发挥责任区作用，推进责任区工作具体任务落实。

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党员责任区工作职责

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1.?做好责任区内教职员工的思想政治工作，宣传党的路线、方针、政策，宣传本责任区的工作任务和目标，凝心聚力，努力调动教职员工的工作积极性和创造性。

2.?组织和带领责任区内教职员工认真学习高职教育教学理论，不断提高广大教职员工业务能力。

3.?积极开展交心谈心活动，了解掌握责任区内党员和教师的思想工作表现、身体状况、性格特点和家庭情况，及时反映并尽力帮助解决实际困难，成为教师的贴心人。

4.?责任党员在责任区内起模范带头作用，在教育教学工作中要勇挑重担，吃苦在前，优质、高效地完成各项工作任务。

5.?介绍和宣传党的基本知识，启发、引导广大教师向党组织靠拢，在实践中发现和培养入党积极分子，定期与培养的积极分子谈心。

6.?引导全体党员和教师遵纪守法，督促其自觉遵守本单位的规章制度，自觉抵制不正之风。

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??1、党员责任区活动的意义

????党员责任区活动是党支部以党章规定的党员权利和义务为基点，根据党员的工作、生产和生活实际，划分一定责任范围的活动。这项活动是发挥党员先锋模范作用的有效形式，它有助于树立党在群众中的形象，提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。能够增强党员的先进意识，为党员在新形势下发挥先锋模范作用创造良好的条件。

????2．党员责任区活动的组织

????(1)搞好教育。增强党员的责任心和光荣感。党组织要采取上党课、举办先进党员事迹报告会、开展党员形象大讨论等形式，对党员进行思想教育，不断增强党员参加责任区活动的自觉性。

????(2)合理划分责任区域。党组织要根据党员的数量和分布情况，党员的行政工作性质和范围，党员年龄和身体状况等情况进行划分。党员领导干部一般应与其工作范围相一致，并联系一个基层单位。每个责任区一般有党员一至二名，对离退休和身体状况不好的党员要适当给予照顾。

????(3)规定责任区的工作内容。党组织要根据单位实际情况，规定责任区的具体工作内容。在一般情况下，应主要做好以下工作：①认真宣传和带头落实党的方针政策；②带头做好思想政治工作；③带头完成上级交