专题03 综合性学习（第二单元：天下国家）-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（江苏专用）（解析版）.docxVIP

备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编（江苏专用）

专题03综合性学习（解析版）

（第二单元：天下国家）

【经典基础题】

1．（2023年春·江苏省南通市海门区八校·期中考试）家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡的土地人民，愿意为保卫家园奉献出自己的一切。滦州中学七年级开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)【活动一】请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。

①

②

(2)【活动二】学习了课文《邓稼先》《说和做》两篇文章，同学们深深地为邓稼先和闻一多的爱国精神所感动，请根据所学课文内容，从下面提供的词语中选出合适的词语组成上联，补写在下面的横线上。

【词语】：创奇迹??赤子情??隐姓埋名??两弹一星??鞠躬尽瘁??两弹元勋

上联：邓稼先。

下联：闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果。

(3)【活动三】假如派你去邀请校团委的王老师于本周三下午3点来班级参加“爱国诗词”朗诵会，见到王老师，你应怎样说？

【答案】(1)示例：爱国人物故事会/爱国诗词朗诵会，“我爱祖国”演讲会/“爱我中华”征文比赛/爱国人物图片展示会

(2)隐姓埋名两弹一星创奇迹

(3)示例：王老师，您好！我是七年×班的学生×××。我们班将于本周三下午3点在班级举行“爱国诗词”朗诵会，诚挚地邀请您参加，您有时间吗？

【详解】（1）本题考查活动设计。常见语文活动有：演讲、朗诵、竞赛、征文、讲座、故事会、手抄报、看影视等。

注意围绕活动方案的主题“爱国”展开，言之有理即可。

示例：爱国人物知识竞赛；观看爱国影视剧；开展爱国知识讲座；举办“天下国家”绘画比赛。

（2）本题考查对联补写。

下联“呕心沥血”是并列短语，对“隐姓埋名”恰当，“唐诗杂论”是闻一多先生的作品，“两弹一星”是邓稼先的研究成果，“凝硕果”是动宾短语，对“创奇迹”。

故上联可对为：邓稼先隐姓埋名两弹一星创奇迹。

（3）本题考查语言表达。

解答时，首先要有称呼与礼貌用语，然后介绍自己，再向王老师发出邀请，要交代清楚时间、地点和事由。最后表达诚恳的期盼之情即可。要注意语句连贯,语言得体。

示例：王老师，您好！我是七年级×班的学生×××。我们班将在本周三下午3点在班级举办“爱国诗词”朗诵会，诚邀您来参加，请问您有空吗？

2.（2023年春·江苏省南通市启东市·期中考试）你所在的班级拟举办“爱我中华，天下国家”主题朗诵会，请你一起参与。

（1）下列诗句不适合活动主题的一项是（）

A.天下兴亡，匹夫有贵。 B.苟利社稷，死生以之。

C.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

（2）如果选一首歌曲作背景音乐烘托气氛，从歌词内容的角度看，你会推荐下列哪一首？请说明理由。

A《我和我祖国》：我的祖国和我，像海和浪花一朵/浪是海的赤子，海是那浪的依托/每当大海在微笑，我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……

B.《黄河颂》：啊！黄河！/你一泻万丈，浩浩荡荡/向南北两岸伸出千万条铁的臂膀/我们民族的伟大精神/将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女/将要学习你的榜样/像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！

【答案】（1）C（2）选A/B均可，能围绕主题，言之有理即可。示例：选A.《我和我的祖国》歌颂了“我”和祖国之间的关系，表达“我”对祖国的眷恋。

【解析】

【小问1详解】

本题考查诗句理解。

A.大意：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。与爱国相关；

B.大意：如果能对国家有利，个人或生或死都由他去。指为了国家利益，就不能顾及个人安危。与爱国相关；

C.大意：何时你我能重新相聚，在西窗下同你一起剪烛夜谈；再来叙说今日巴山夜雨的情景呢？抒发对亲人的思念。与爱国无关；

D.大意：夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。与爱国相关；

故选C。

【小问2详解】

本题考查歌曲的选用。注意本次活动的主题是“天下国家”，言之有理即可。

示例1：选A。《我和我的祖国》歌颂了“我”和祖国之间不可分割的关系，就像“浪花”与“大海”一样完全融合，表达了“我”对祖国的眷恋，适合活动的主题。

示例2：选B。《黄河颂》旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，主要展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。字里行间流露出对祖国的热爱，适合活动的主题。

3．（2023年春·江苏省无锡市新吴区新一教育集团·期中考试）在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中