小学生竞选大队委演讲稿.docVIP

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小学生竞选大队委演讲稿(实用10篇)

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学生竞选大队委演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生竞选大队委演讲稿1

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我是6年级的xx。在这金秋收获的季节,我们又迎来竞选盛会。很荣幸站在这里,竞选这一届的大队委。

我是一个活泼开朗,爱好广泛的学生。我能够自觉学习,因此我成绩优秀。课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平,在上学期年段作文竞赛中荣获二等奖。我还利用课余时间学习电子琴、素描等,电子琴到达中央音乐学院校外音乐水平考级六级。我团结同学,愿意做同学的好玩伴,我从一年级开始就担任班干部,是老师的得力助手。在老师的精心培养下,在同学们的热心帮助下,我的综合素质也有了显著提高,去年我被评为区三好学生。

在学校,我每天及时的将班级作业登记情况送到老师的手中,做好老师的小助手。在家里,妈妈发烧了,我会从冰箱里取出冰块,做成冰袋敷在妈妈的额头上,在公交车上,我催促自己每天看到行动不便的老人都要让座,在麦当劳餐厅,我会悄悄的将零花钱塞进捐款箱,尽管我对学校少先大队的工作还不是很了解,但是我相信,经过老师的指导和同学们帮助,加上我自身的素质和个人的努力,我一定会胜任大队委的工作。

假设我荣耀地当上了大队委,我将用“热心”为同学效劳,力争用“创新”开展工作;用“汗水”护卫母校的整洁、有序,假设这次我落选了,我也不会气馁,而会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投我一票,我一定不会辜负大家的期望的!

谢谢大家!

小学生竞选大队委演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是三2班的xxx。三年来,在老师的辛勤培育教导下,我长大了,连年被评为“三好”学生和优秀班干部。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

作为一名荣耀的少先队员,能生活在这样一个充满活力的大集体中,我感到无比的荣耀和自豪。为了能更好的为同学们效劳、更全面的为红领巾增光添色,我参加了这次大队长竞选活动。

中选大队长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的热情,我的毅力。我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,认真出色的完成工作。

假设我是大队长,我一定履行好大队长的`职责,“热心”为同学效劳,“真诚”做教师的得力助手,想方设法协助老师搞好少先队的各项活动。

假设我落选了,我不会气馁,因为“失败是成功之母”。我将带着微笑走向明天,继续努力,迎接以后的挑战!

真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我神圣的一票呦!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生竞选大队委演讲稿3

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级五班的xx。或许大家还不认识我,但我当上大队委之后大家会渐渐熟悉我的。

虽然我并没有当大队委的经历,但竞选大队委对我来说是一个挑战,是一个难得的时机。我相信,我如果我中选了,我一定会比前几届大队委做得更好!

我,品学兼优,学习成绩在班级里名列前茅,我也擅长写作,屡次参加校内外作文比赛并获得了不错的成绩。在班级里,我经常为班级出某献策,尽心尽力做好一切。

我,全面开展,不仅功课好,而且兴趣广泛:绘画、游泳、电脑这都是我的强项,也获得了不错的成绩,例如:《中国少儿美术精品大观》一书的征稿活动中获金奖、第八届静鹤斋国际小书画家评选活动中,荣获优秀小国画家称号、校电脑打字比赛二等奖等。我爱同学,爱老师,爱属于我的书生活,爱鲜艳的五星红旗,爱我繁荣兴盛的祖国!读书会一路伴随着我前进。我将乘着读书的小舟,在知识的海洋里扬帆远航!请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们珍贵的一票吧!

在竞选上副大队长之后我将更加严格要求自己,将努力、认真完成大队交给我的每一项认务。发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长!如果我中选的话,我一定会言必信,行必果。相信我,我完全有能力胜任少先队大队委的职务,请记住,我五年五班的潘翔,别忘了投我一票哦。谢谢大家!我的演讲完毕了,谢谢大家!

小学生竞选大队委演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年六班的xxx,我今天要竞选大队委员,在新的岗位上为学校为同学们做更多的奉献。决定参加竞选,我经过了慎重的考虑。

首先,作为大队委员,一定要有团结友爱的精神和乐于为同学效劳的意识。我是一个活泼、开朗的女孩,在三年六班这个幸福快乐的大家庭里,我是同学们的好朋友,我们在一起快乐学习,共同战胜各种困难;我们

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