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家庭教育服务规范(2)

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家庭教育服务规范

第一章服务范围

本部分规定了科学育婴、幼儿的家庭教育、小学生的学业辅导的服务要求。

本部分适用于家政服务业中的家庭教育服务。

第二章术语和定义

以下术语和定义适用于本文件。

1.家庭教育

指家庭成员以外的保姆或家庭教育对孩子进行的保育、教育与辅导工作。

2.婴儿的保育

指对0-3岁的儿童的保育。

第三章科学育婴

1.使婴儿获得充分的营养，促进身体健康的发育。

2.使婴儿的言语、动作、智力的到正常的发展。

3.养成良好的早期生活习惯，使婴儿健康快乐的成长。

第二节科学育婴内容

1.掌握婴儿生长发育的特点是做好婴儿保育的基础。

2.掌握制作添加辅食的方法，对婴儿进行正确的人工喂养。

3.用科学的方法开发婴儿的智力。

4.养成婴儿良好生活习惯。

第三节科学育婴主要工作

家庭教育服务规范(2)全文共1页，当前为第1页。1.人工喂养

家庭教育服务规范(2)全文共1页，当前为第1页。

喂奶

满月后可以采用婴儿配方奶粉加开水按要求比例配置成。

喂养方法：奶瓶，奶嘴消毒灭菌；奶嘴的孔的大小、软硬都要合适；喂前奶液应加热。

温度要适当：定时定量喂奶；合适的姿势，避免呛奶。

制作添加辅食

2.重视婴儿智力早期开发

A.促进婴儿感知觉发育

婴儿出生2~3周，应要让婴儿多看各种彩色物质或玩具，多听悦耳柔和的