专题14.3 乘法公式及其应用(重点题专项讲练)(人教版)(解析版).pdfVIP

专题14.3 乘法公式及其应用(重点题专项讲练)(人教版)(解析版).pdf

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专题14.3乘法公式及其应用

【典例1】数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长a的正方形,B种纸片

是边长b的正方形,C种纸片是长b,宽a的长方形.并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片

2

两张拼成如图2的大正方形.利用图2正方形面积的不同表示方法,可以验证公式:(a+b)=

22

a+2ab+b.

22

(1)类似的,请你用图1中的三种纸片拼一个图形验证:(a+b)(a+2b)=a+3ab+2b,请画出图形.

22

(2)已知:a+b=5,a+b=13,求ab的值;

22

(3)已知(2021﹣a)+(a﹣2020)=4043,求(2021﹣a)(a﹣2020)的值;

222

(4)已知(a﹣2020)+(a﹣2022)=64,求(a﹣2021)的值.

【思路点拨】

(1)结合算式拼图即可;

222

222()−()

(2)由(a+b)=a+2ab+b可推导出ab=进行计算即可;

2

222

()−()

(3)由ab=代入计算即可;

2

222(22)−(−)2

(4)设a﹣2020=x,a﹣2022=y,则x﹣y=2,由(x﹣y)=x﹣2xy+y,可推得xy=,

2

代入即可计算出结果为31.

【解题过程】

22

解:(1)如图,可以验证:(a+b)(a+2b)=a+3ab+2b;

222

(2)∵(a+b)=a+b+2ab

222

∴2ab=(a+b)﹣(a+b),

222

()−()

∴ab==,

2

22

又∵a+b=5,a+b=13,

2

5−13

∴ab==6;

2

(3)设2021﹣a

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