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一、活动背景
强同学们的团队意识，促进院系与社团间的交流与合作；为展现同学们的自
我风采，提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我院优
秀辩论人才。
二、活动目的
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台；进而，在全
院范围内形成一种勤于思考、敢于思考、善于思辨的积极潭水的良好氛
围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同
学们全面发展。
三、活动时间、地点
初选：2014年5月5日
复选：2014年5月6日
地点C101
四、活动流程
Ⅰ、准备阶段
（1）与大一、大二各班学习委员取得联系，通知比赛事项。
（2）各班学习委员在本班进行宣传，并于4与30日前提交报名表。
（3）自由组队4人一队，于5月4日进行分组抽签，代表队通过抽签
的方式分组进行比赛，通过同学们在辩论中的表现，初选出8名进行复
赛.
（4）通过复赛选出4名优秀辩手，组成一支代表队参加与各学院辩论赛。
（5）、学习部：活动策划、下发通知
办公室：负责组织比赛队伍
生活部：负责布置场地，配置设备，保持卫生
宣传部：负责抽签工作准备及计分工作
体育部:维持纪律、引路和待命。
Ⅱ、比赛阶段
（1）、开篇陈词
正方一辩发言（立论）（3分钟）
反方一辩发言（立论）（3分钟）
（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃
声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
(2)、攻辩
①、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得
超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每
次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，
若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）
②、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得
超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每
次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，
若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）
（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提
问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当
扣分）
③、攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）
（1分30秒）
（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱
离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小
结阶段，在每方用时剩余10秒时，计时员以一次短
促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
（3）、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总
计10
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