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2024年中考复习计划锦集8篇
中考复习计划篇1（约1658字）
中考复习是化学教学的重要一环，目的是帮助学生对零碎的化学知
识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化；对知识点、考点、热
点进行思考、总结、处理，使学生掌握的更加扎实，更加系统，全面提
高学生的应用能力。
一、今年复习工作的计划安排
结合全县统一部署，根据我校实际情况，我校度化学复习方案如下：
（一）总体思路
我校初三化学中考复习采用“四个阶段”的复习过程：
第一阶段（3月16日—3月23日）“分单元复习第一、二单元，”，
完成相应“中考题例”的讲评。
第二阶段（3月28日—4月20日）“分单元复习第三至十二单元，”，
完成相应“中考题例”的讲评。
在第一、第二阶段每周做一份综合试卷，备课组统一考试、批阅、
反馈。
第三阶段（4月25日—5月25日）“二轮复习分块分专题复习，
穿插综合训练”），按照知识的特点归类进行相应的专题训练，完成相
应“中考题例”的讲评。同时穿插综合训练，做好综合训练的反馈基础，
第四阶段（6月1日—6月13日）“回归课本和查漏补缺”。最后
冲刺阶段，只进行一至两次全真训练，提高学生的适应能力，并对学生
没能掌握的知识进行尽量的补充和合理的指导。做好考前指导。
（二）具体措施
在第一轮复习阶段，要紧紧围绕基础知识，进行“一轮复习校本教
学案”修改，在有效课堂的打造上追求教学质量的持续、健康的提高。
做到在短时间内，完成教学任务，能让学生减轻负担的同时不减学生的
成绩。要制订详细的课时教学计划，每周定期摸底练习反馈；要发挥备
课组集体智慧，努力吃透教材、紧扣“中考说明”；对学生要着力夯实
基础，帮助学生构建知识网络；要引导学生跳出题海，注重精练，重视
错题再现。
在专题复习中，要按知识体系归类，总结规律，进行重点讲解和分
析。每个专题既有专题分析讲解，又有专题小测验，还有专题的试卷讲
评，让学生对重点知识有深刻的认识和理解，提高分析问题和解决问题
的`能力，构建初中化学的知识网。
在最后冲刺阶段，要认真研究盐城市13、14、15、16、17、五年中
考试卷，研究其考查内容及知识点，根据知识点的考察方向，编制或寻
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