2024年苏教版小学数学三年级下册4.6 算“24”点—课件.pptxVIP

苏教版数学三年级下册混合运算4算“24”点活动探究情境导入拓展延伸课外活动情境导入同学们玩过扑克牌吗？你们能说出下面的扑克牌分别表示几吗？这些扑克牌从左往右，分别是1-10。活动探究活动1学一学每人准备扑克牌A～10各一张（A表示1）。先任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。活动1学一学我拿出的3张牌能算得24。我拿出的3张牌也能算得24。7+=15-=43784×=2415+=2496活动1学一学你能用下面各组牌上的3个数算出24吗？2×488×9723×51515+9243×82472÷324活动1学一学根据下面4张扑克牌上的数，怎样算出得数为24？先算一算，再和同学交流。5-2=35+1=61+5=68÷1=88÷2=46÷2=33×8=246×4=243×8=24活动2试一试你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗？有不同的算法吗？活动2试一试你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗？（1）4×（5+8-7）=24（2）4+5+8+7=24（3）8÷4×（5+7）=24活动2试一试你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗？（1）3×4×（9-7）=24（2）3×9+4-7=24活动2试一试你能用下面每组4张扑克牌上的数算得24吗？（1）6×1×（6-2）=24（2）2×1×（6+6）=24活动3比一比四人一组，各人从自己的扑克牌中任意拿出一张，谁先算得24，谁就获胜。如果计算的结果得不到24，就换牌再算。拓展延伸准备1-10扑克牌各4张，任意抽4张牌，算一算“24”点。课外活动算“24”点的方式是多种多样的，很益智哦！二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!我们，还在路上……