第13课 资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动.pptxVIP

第13课 资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动.pptx

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第13课资本主义世界殖民体系的建立与亚非拉民族独立运动;材料2西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,开发矿藏,除了使用黑人奴隶外,还实行一种特殊的徭役制度——“米达制”,强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子(在墨西哥为4%,秘鲁为14%)去矿场工作。……16到18世纪,西班牙殖民者共掠夺黄金250万公斤,白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。——吴于廑、齐世荣《世界史》;材料3……尽管有这些限制,殖民地经济还是得到一定程度的发展,到18世纪下半期,拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来,……殖民地的经济发展更趋于活跃,从而与宗主国的封建性的统治发生冲突,最终导致独立战争的爆发。

……18世纪中叶以后,拉丁美洲与外界接触日趋频繁。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人的一部分重要著作,在殖民地广泛传颂。

——吴于廑、齐世荣《世界史》;材料4美国独立战争和法国资产阶级革命对拉丁美洲民族独立运动起了推动作用。……宗主国统治力量的削弱,为殖民地民族独立运动的开展提供了有利的条件。——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》;一、拉丁美洲的民族独立运动;一、拉丁美洲的民族独立运动;一、拉丁美洲的民族独立运动;西蒙·玻利瓦尔

西班牙文:SimónBolívar1783年—1830年拉丁美洲革命家、军事家、政治家、思想家和独立战争的先驱。出生于委内瑞拉一个西班牙血统的贵族家庭,拥有大片种植园和1000多名奴隶之外,还有金矿、糖厂、房产以及呢绒商店等。1804年成为拿破仑·波拿巴的随从官,参加过拿破仑的加冕礼。先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚,并促进民主意识形态在这些国家的发展,参与建立了大哥伦比亚共和国,并于1819年至1830年担任该国总统。他与圣马丁遥相呼应,为南美洲脱离西班牙帝国的统治,争取独立发挥了关键作用。玻利维亚就是为了纪念西蒙·玻利瓦尔而得名。;圣马丁

JosédeSanMartín,1778-1850,出生于拉普拉塔,西班牙政治家、军事家,秘鲁总统、阿根廷将军、南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。圣马丁少时博览群书,读了许多启蒙思想家著作。他毕业于西班牙军校,后参加抗击拿破仑一世侵略的民族战争。1812年初投身于南美推翻西班牙殖民统治的解放斗争中,与西蒙·玻利瓦尔一起被誉为南美洲的解放者,被视为国家英雄。享有“南美洲的解放者”、秘鲁、智利、阿根廷三个共和国的“祖国之父”和“自由的奠基人”、“南方的华盛顿”等各种称号。;一、拉丁美洲的民族独立运动;一、拉丁美洲的民族独立运动;一、拉丁美洲的民族独立运动;詹姆斯·门罗

(美国第5任总统);一、拉丁美洲的民族独立运动;一、拉丁美洲的民族独立运动;①长期性、阶段性、广泛性;;②多由土著集团的先进分子领导,资产阶级并没有真正成为领导阶级;;二、亚洲的觉醒;;二、亚洲的觉醒;(1)印度民族解放运动;巴尔·甘加达尔·提拉克

(BalGangadharTilak,1856—1920)

印度著名的学者、教育家,印度国大党“极端派”领袖,1905—1908年印度民族解放斗争的杰出领导人之一,国大党小资产阶级激进派领袖,是一位正统印度教徒,精通梵文。出身于马拉塔族婆罗门小地主家庭。1880年在浦那开办新英语学校。1881年创办《月光报》和《狮报》,宣传民族主义思想,揭露殖民当局的暴行,反对稳健派元老们的妥协媚英行为,主张同英国殖民当局做斗争,通过武装斗争实现印度独立自主。1884年提拉克参加创建“德干教育协会”。1893和1895年先后举办纪念印度甘奈希(Ganesh)神节和马拉塔民族英雄西瓦杰庆祝会,以唤起印度人民的民族意识。;(2)伊朗立宪革命—1905~1911虽败犹荣;1906年7月,厄丁在群众压力下被迫罢免宰相,8月宣布实行宪法,并让位于太子穆罕默德·阿里·沙。1907年1月7日,首次立宪会议召开,并于两月后通过宪法,波斯成为君主立宪制国家,议会为最高权利机关。波斯革命触动英俄等国利益。1908年6月在英俄的支持下,穆罕默德·阿里·沙发动政变,解散国会和革命组织,激起各地工人罢工、农民起义。1909年7月革命军队攻占德黑兰,阿里·沙被迫逃亡俄国。11月第二届波斯国会召开,但是革命党中民主派和保守派在首相人选及武装等问题上发生冲突。1910年7月阿里·沙在俄国沙皇支持下率部由黑海沿岸的阿斯塔拉巴德登陆。英俄军队直接进行干涉、镇

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