2024年汉语言专科-传播学概论考试历年真题常考点试题带答案.docxVIP

住在富人区的她

2024年汉语言专科-传播学概论考试历年真题常

考点试题带答案

题目一二三四五六总分

得分

卷I

一.综合检测题(共20题)

提出“媒介的三种体系”以挑战“报刊的四种理论”的著作是（）。

A.《帝国与传播》

B.《权力的媒介》

C.《一个世界，多种声音》

D.《一个自由而负责的新闻界》

古登堡创造金属活字排版印刷，是在（）。

A.15世纪40年代B.15世纪50年代

C.16世纪60年代

D.16世纪70年代

人类传播革命有哪些规律？

美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为，新闻系的社会科学和人文科学课程，应占其所有

课程的（）。

A.20％B.35％

C.50％

D.75％

第一次明确使用“大众传播学”这个概念的著作是（）。

A.《宣传与推行》

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B.《宣传、传播和舆论》

C.《宣传与传播世界史》

D.《世界大战时期的宣传技巧》

大众传播效果研究的第三阶段，属于（）。

A.一致效果论时期

B.选择效果论时期C.直接效果论时期

D.多元效果论时期

传播的功能可分为个人、组织和社会三个层次，其中社会层次的传播功能有哪些？

表达自由

下列媒介中属于麦克卢汉所说的“凉媒介”的是（）。

A.电视

B.电影C.广播D.图书

世纪中期系统总结自由主义理论的著作《论自由》，作者是（）。

A.弥尔顿

B.密尔

C.厄斯金

D.杰弗逊

新媒体

《纽约太阳报》等在经济上成功的关键在于吸引尽可能多的读者，以获得尽可能多的（）。

A.发行收入B.印刷收入

C.售报收人

D.广告收人

在美国传媒舆论监督史上具有里程碑意义的“水门事件”调查，发生在上世纪（）。

A.50年代

B.60年代C.70年代

D.80年代

世界上最早的关于新闻伦理准则的文件《新闻工作者守则》出现在（）。

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A.1904年

B.1908年C.1912年

D.1916年

据我国近年调查，新媒体的信息质量存在着若干问题，其中最突出的是（）。

A.真伪难辨

B.缺乏深度

C.明星崇拜D.娱乐至上

E.良莠不齐

西方新闻界认为，防止出现恶劣政府的必要条件是让受众(公民)拥有（）。

A.传播权

B.知晓权

C.媒介接近权

D.隐私权

文化工业

“文化霸权”

社会责任理论对古典自由主义理论作了哪些修正？

下列传者中，属于间接传者的有（）。

A.报社记者

B.网站编辑

C.小说作者D.电影导演

E.正在讲课的讲师

卷I参考答案

一.综合检测题

参考答案：B

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解析：美国印第安纳大学新闻学院教授赫伯特．阿特休尔的《权力的媒介——新闻媒介在人类

事务中的作用》（1984)—书，被誉为美国新闻界继《报刊的四种理论》后的又一本重要理论著作，书中提出“媒介的三种体系”，对以“报刊的四种理论”为代表的经典模式构成了挑战。

考点：传播制度的建构（上）,传播与社会

参考答案：A

解析：15世纪40年代，德国工匠古登堡在中国活字印刷和油墨技术的基础上，创造了金属活字排版印刷，并把造酒用的压榨机改装成了印刷机，使文字信息的机械化生产和大量复制成为寸

能。

考点：传播技术的影响,传播革命的意义

参考答案：从人类传播经历的五次革命看，人类传播革命的步伐呈加速状态发展，新技术出

现的时间间隔越来越短；传播符号、传播科技呈叠加状态发展；各种传播手段呈整合状态发展；信

息复制和传送的速度越来越快；信息和知识的增加和积累呈金字塔状发展。

解析：书面解析，稍后推出

考点：传播技术的影响,媒介理论的演进

参考答案：D

解析：美国威斯康辛大学1912年成立新闻系，系主任为布莱尔。布莱尔认为，一个四年制的新

闻系大学生课程，应由四分之一的新闻学课程、四分之三的社会科学和人文学科的课程组成。

考点：传播学简史,世界传播学沿革

参考答案：B

解析：1946年，拉斯韦尔和史密斯合著的《宣传、传播和舆论》一书出版，提出宣传只是信息

传播的一种特殊形态，而大众传播研究的范围要广泛得多，该书第一次明确使用了“大众传播学”

的概念。

考点：传播学简史,世界传播学沿革

参考答案：D

解析：大众传播效果研究的发展过程大致分三个阶段：

（1）认为大众传媒对每一个人都具有强效果且效果是一样的；（2）假设大众传播效果具有选

择性，是有限的；

（3）转向研究媒介间接、长期的效果。在此过程中呈现出大众传播效果研究的理论体系演变，即“一致效果论”“选择效果论”和“间接效果论”，也可称为“魔弹论”“有限效果论”和“多元

效果论”。

考点：传播主体的互动

参考答案：从工具性传播角度看，主要功能是监测环境，协调社会各个部分的关系，传承社

会文化遗产；从消遣性传播角度看，主要作用是提供