汽化—20·人教版通版八年级物理上册作业课件PPT.pptxVIP

第3节汽化和液化第1课时汽化RJ·八年级物理上册快速对答案提示：点击进入习题讲评16B(1)铁圈(2)停表(或钟表)(3)缩短加热时间(4)大量水蒸气(5)甲(6)保持不变吸热沸点2汽化吸3B4C5A快速对答案B蛋壳上沾有水时，水蒸发吸热，从而使蛋壳温度不至于太高11温度表面积空气流动速度蒸发78(1)A处向上(2)缩短加热至沸腾所用的时间(3)98水沸腾过程中，继续吸收热量但温度不变(合理即可)D汽化吸收9101快速对答案(1)自下而上(3)99低于(4)不断吸热，但温度不变(5)不变水的质量不同(合理即可)【猜想与假设】温度表面积液体种类【设计与进行实验】液体表面积温度【交流与评估】夏天在地上洒水来降温(合理即可)121314D学知识1.下列物态变化过程中，属于汽化的是()A．铁块化成铁水B．盘子里的水晾干了C．湖水表面结冰D．冬天，屋檐下的冰凌B返回学知识2.生活中，人们常用酒精棉球擦发烧病人的额头为他降温，这是利用酒精在________(填物态变化名称)过程中________(选填“吸”或“放”)热。汽化吸返回学知识3.关于沸腾，下列说法中正确的是()A．沸腾在任何温度下都能进行B．沸腾时液体温度保持不变C．沸腾是在液体表面发生的汽化现象D．沸腾是在液体内部发生的液化现象B返回学知识4.如图所示，下列图像能反映水沸腾过程的是()C返回学知识5.利用如图1所示装置，用酒精灯对盖有纸板(带有小孔)的烧杯加热，每隔一段时间记录一次温度，进行“观察水的沸腾”实验。返回学知识从下至上的顺序固定(1)本实验装置的安装过程中，调整放置石棉网的铁圈位置和调整悬挂温度计的铁杆位置都很重要，在组装该实验装置时，应先调整固定________(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置；铁圈返回学知识(2)为了顺利完成实验，除图中所示的器材之外，还需要补充的测量工具是________________；(3)实验时，老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的好处是________________；停表(或钟表)缩短加热时间返回学知识(4)水沸腾时，我们会观察到________(选填“大量”或“少量”)气泡产生，气泡不断上升到水面破裂，其中气泡中的“气”指的是__________(选填“水蒸气”或“空气”)；大量水蒸气返回学知识(5)如图2是气泡在水中上升过程中的两种情况，其中________(选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况；甲返回学知识(6)在沸腾过程中，水的温度____________，但酒精灯要持续加热，所以说水在沸腾的过程中要不断________。实验表明，一切液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫________。保持不变吸热沸点返回学知识6.(西宁中考)为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示。他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是()A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度A返回学知识7.在农村晒粮食时通常摊在通风、向阳的地方更容易晒干，原因是提高了粮食的________，增大了粮食的____________，加快了粮食上方的__________________，从而加快了________。温度表面积空气流动速度蒸发返回练技法8.(2019·凉山中考)在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为()A．电风扇吹出的风，能够降低气温B．电风扇吹出的风为冷风C．电风扇吹出的风，能吸收人体的能量D．电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发D返回练技法液态氮暴露在常温下，很快会发生汽化现象，变为常温下的气态9.香蕉也能钉钉子？在香蕉上浇上适量的液氮，由于液氮________(填物态变化名称)而从香蕉中________(选填“吸收”或“放出”)热量，导致香蕉结构发生变化，坚硬无比。汽化吸收返回练技法10.从沸水锅内将煮熟的鸡蛋捞起来，A.马上用手拿起沾有水的鸡蛋；B.稍等一会待蛋壳上的水干了之后。________(选填“A”或“B”)种情况会感觉更烫手。请运用所学的物理知识，分析造成前后感觉不同的原因：______________________________________________________________。B蛋壳上沾有水时，水蒸发吸热，从而使蛋壳温度不至于太高开始时，水膜蒸发吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫；经过一段时间，水蒸发完毕，由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手。返