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校内项目策划书范文（精选3篇）

校内项目策划书范文（精选3篇）

校内项目策划书范文篇1

第一章项目总结

1.0项目原由

1.2服务简介4

1.3市场调研4

1.4管理5

其次章项目运作流程策划

2.1聊城高校生二手交易网的内容5

2.2聊城高校生跳蚤市场的运作模式5

第三章市场与行业分析

3.1竞争优势6

3.2行业分析6

3.3投资分析7

第四章管理策略...............7.

第五章宣扬策略..............................8

第一章项目总结

1.0项目原由

目前，二手商品交易成为了当代高校生课余生活的一大热门，很多学校每年都要举办红红火火的跳蚤市场，可见高校生对二手商品交易的需求，可圆满的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广高校子交易的需求。据调查，高校二手市场的供求双方都是浩大的群体，对二手交易需求格外猛烈。他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。一年一度的校内跳蚤市场难以满足其需求，而且，现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。

1.1项目简介

项目名称：聊城高校二手交易市场

经营项目：学生们不用的，有价值的各种商品

项目宗旨：满足学生需求，实现资源可持续利用

服务宗旨：互利共赢，各取所需

服务理念：交易为主，公平互利

1.2服务简介

基本模式：在争取校方同意的状况下，在学校找到一个特地的场所进行二手交易，并且要有特地的负责为人来维护整个交易市场的秩序，专人管理，秩序井然。

服务内涵:以资源互用为前提，尽最大努力满足学生的需求，并且促进了经济可持续性进展。

场所设计：可以是学校的某块空地，或是专用教室等等，便利学生们在市场进行交易，并且离大家生活学习的地方都很近。

1.3市场调研

目标客户：在校高校生，

行业案例：广西师范高校的成功案例

1.4管理

项目负责人：罗莎

聊城高校教育科学学院大一学生

其次章项目运作流程

2.1聊城高校跳蚤市场的内容

在校高校生们，可以将自己的不用的，或是没有利用价值的物品(当然是没有失去商品价值的)可以投放到交易市场，而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。从而实现资源的可持续利用。

2.2聊城高校跳蚤市场运作模式

有两种运作模式：

一、可以有序的建立一个特地进行二手机交易的市场，学生可以不用自己亲自买，而是把东西放到交易市场，有专人负责售卖，当自己的东西被卖出时，会得到相应的利润。

二、可以找专人，特殊是电脑技术高的同学，做一个校内的官方网站，这样同学们不但可以在交易上场交易，并且可以在网上发布自己的物品，一些交易信息等，这样更便于大家进行交易。

第三章市场与行业分析

3.1竞争优势：

1、优良的网络环境

2、稳定的消费群体

3、便利的物流配送

4、良好的信用机制

3.2行业分析：

《1》服务环境分析：

从校内市场容量看，校内市场具有很大的开发潜力。一个高校生四年高校生活积累下的各种书籍和用品很少能毕业后全部带回去。很多对在校生来说有用的东西被毕业生低价出售给废品收购者甚至扔掉，能获得馈赠的在校生格外少，在供给信息极端匮乏的状况下，在校生只能去购买全新的商品，当学生有物品闲着不用时，通常只能圆满的将之束之高阁，而有此需要的同学在无法获得信息的状况下，也只能去购买全新的商品，增大了经济压力并且不利于资源的节省。而通过校内电子商务平台，为全部高校生免费上门统计闲置教材、拍摄教材照片、注册用户、把旧教材登陆到网站上;通过校内电子商务网站为临毕业同学解决实际困难，批量处理带不走的闲置物品，同时，也使需要的同学以较低的代价获得需要的物品，并有效的解决了资源铺张的问题。

《2》服务现状分析：

由于在校师生居住范围较小，所以其支付方式相对简洁，从目前常用的支付方式中可以选择货到付款方式。货到付款，即现金支付方式。现金支付主要实行传统的钱物交易方式，优点是交易直接，消费者放心。学生在网站上查询到