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校内科技文化节策划书（精选3篇）

校内科技文化节策划书（精选3篇）

校内科技文化节策划书篇1

一、指导思想

青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。近五年来，我校坚持举办校内科技节系列活动，校内科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。

20xx年，我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践能力，不断推动我校素养教育的全面实施。我们将连续打造学校科技特色品牌，力争在将来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。

二、科技节领导小组成员

略

三、活动宗旨及主题

活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

活动主题：欢快生活、放飞幻想

四、活动时间、对象

活动时间：20xx年4月1627日;活动对象：全校学生

五、嘉奖方法：

1、学校将在科技节各项竞赛中评比出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。全部获奖者将分别授予奖状。

2、科技节按班级组设优秀班级评比，评比最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关竞赛状况、结果及优胜作品将在校内网上公布。

六、活动内容

(一)科普宣扬

1、国旗下讲话，开幕式、动员。

2、广播、科普宣扬窗、科技节横幅、活动方案。

3、学科渗透科普知识。(各任课教师)

4、科普知识讲座：模型制作，小创造技巧。

(二)科技竞赛

1、科学幻想画(16班级)

1)、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求洁净。作品要求是由本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

2)、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对全部竞赛作品布展。

3)、评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

2、小制作竞赛(16班级)

1)、竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻颜色的作品尤佳。

2)、竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、、使用说明等。

3)、评奖方法：艺术组老师做评委。

3、模型竞赛(16班级)

1)竞赛内容：

A、云海A0005橡筋动力模型飞机(56班级)

B、云海2橡筋动力模型飞机(14班级)

C、四驱车竞赛(4-6班级)

2)竞赛要求：各班由班主任先在班级中组织竞赛，并推举5名学生参与学校组织的竞赛。学校操场现场竞赛。四驱车竞赛自主报名，不限名额。(具体时间另行通知)

3)评奖方法：科学组及各班级组长评奖。

4、科普知识竞赛(16班级)

1)、竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。

2)、竞赛要求：现场竞赛，答题正确多的为胜，各班推举5名学生参与。

3)、评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

5、小创造，小创意竞赛(16班级)

1)竞赛内容：在教师辅导下的小创造小创意都可参与，可阅读校本教材《将来创造家》或到学校综合楼底楼走廊处参观学习创造方法、创造实例等。

2)竞赛要求：参赛者须填好申报表，小创造若有实物更佳;各班参赛名额不限。

3)评奖方法：科学组老师在科学课上介绍小创造并评奖。

6、信息技术

1)竞赛内容：电脑绘画(16班级)

2)竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。电脑绘画作品一律在规格为28CM19CM的纸，横竖放置均可，作品要求洁净。作品可以是打印稿上交，电子稿可在5月15日前发至

3)评奖方法：艺术组负责评奖。

(三)少年科学院第三批入院活动

1、荣誉项目

通安中心学校少年科学院设立"少年科学院小院士'、"少年科学院小博士'及"少年科学院小硕士'、"少年科学院学校士'等不同级别级的荣誉称号。少年科学院小院士、小博士、小硕士、学校士是从青少年儿童中评比出来的优秀科技爱好者，是学校少年科学院的重点培育对象。

2、评比条件

在校学生，品学兼优，具备肯定