青年党员党史宣讲团主题活动.pptxVIP

青年党员党史宣讲团主题活动汇报人：XXX2024-01-15

活动背景党史宣讲内容活动形式与安排活动目标与期望活动效果评估与总结contents目录

01活动背景

传承红色基因通过党史宣讲，让青年党员深入了解党的光辉历程和伟大精神，传承红色基因，坚定理想信念。增强党性修养党史是党员的必修课，通过学习党史，青年党员能够增强党性修养，提高政治觉悟和组织纪律性。培养担当精神青年党员是党和国家事业的接班人，通过党史宣讲，培养他们担当起时代重任的精神。党史宣讲的意义

青年党员应成为践行社会主义核心价值观的表率，引领社会风尚，传播正能量。引领风尚服务群众创新发展青年党员应深入群众，了解群众需求，为群众提供服务，增强党与群众的联系。青年党员应勇于创新，敢于实践，为党和国家事业发展贡献智慧和力量。030201青年党员的角色与责任

02党史宣讲内容

中国共产党的创立与发展中国共产党的创立详细介绍中国共产党成立的背景、过程和意义，阐述早期党组织的发展和斗争。中国共产党的早期发展描述中国共产党在革命低潮时期如何坚持理想，开展武装斗争和根据地建设。

毛泽东思想阐述毛泽东思想的形成、主要内容和历史地位，分析其对中国共产党和中国人民革命事业的指导作用。中国特色社会主义理论体系介绍邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的形成、内容和意义。党的重要思想与理论

选取中国共产党发展历程中的重大事件，如长征、抗日战争、解放战争等，进行深入剖析和解读。介绍中国共产党历史上的杰出人物，如毛泽东、周恩来、邓小平等，讲述他们的革命事迹和贡献。党的重要事件与人物党的重要人物党的重要事件

03活动形式与安排

讲座内容邀请党史专家、学者进行主题讲座，深入浅出地讲解党的发展历程、重要事件和人物故事。讲座形式采用多媒体手段，包括PPT、视频、图片等，丰富讲座内容的表现形式，提高青年党员的学习兴趣。主题讲座

分组方式将青年党员按照工作领域、兴趣爱好等因素分组，每组人数控制在10人左右，便于讨论和交流。讨论内容围绕党史主题，结合自身工作实际，分享学习心得、体会和感悟，提出对党的工作建议和意见。分组讨论

实地考察选择具有代表性的红色教育基地、革命历史遗址等，让青年党员身临其境地感受党的光辉历程。考察地点组织青年党员参观学习，听取讲解员讲解，观看历史文物和图片，加深对党史的了解和认识。考察形式

04活动目标与期望

123通过宣讲党的历史，使青年党员更加深入地了解党的光辉历程和伟大事业，增强对党的信仰和忠诚。培养青年党员对党的忠诚意识通过学习党的基本理论、路线和方针政策，提高青年党员的理论水平，增强其运用理论指导实践的能力。提升青年党员的理论素养通过学习党的纪律规定和先进典型事迹，引导青年党员树立正确的纪律观念，自觉遵守党的纪律。强化青年党员的纪律观念提高青年党员的党性修养

强化青年党员的历史责任感引导青年党员认识到自己在历史进程中的重要地位，明确自己的历史使命，积极投身于党和人民的事业。培养青年党员的奉献精神通过学习党的历史上的先进人物和事迹，引导青年党员树立奉献精神，为党和人民的事业奉献自己的青春和热血。激发青年党员的担当精神通过宣讲党的历史上的英雄人物和伟大事迹，激励青年党员勇于担当，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。增强青年党员的历史使命感

通过组织主题活动，为青年党员提供一个交流思想、分享经验的平台，促进彼此之间的了解与合作。搭建交流平台在活动中引导青年党员相互支持、密切配合，培养团结协作的精神，提高整体战斗力。增进团结协作通过共同参与主题活动，增强青年党员对组织的归属感和认同感，提高组织的凝聚力和向心力。提升组织凝聚力促进青年党员之间的交流与合作

05活动效果评估与总结

ABCD评估方式问卷调查通过发放问卷，了解参与者对活动的满意度、收获以及对活动的建议和意见。反馈意见收集在活动结束后，通过邮件、电话等方式，收集参与者和相关人员的反馈意见。现场观察观察活动现场的氛围、参与者的互动情况以及活动流程的顺畅度等。数据统计对活动的参与人数、参与率、反馈意见等数据进行统计和分析，以量化方式评估活动效果。

活动成果展示活动照片和视频将活动过程中的照片和视频进行整理，制作成活动纪实，以图文并茂的形式展示活动成果。宣讲材料汇编将宣讲团成员的讲稿、PPT等材料进行整理汇编，形成一套完整的党史宣讲材料，为后续的宣讲提供参考。媒体报道积极联系新闻媒体，争取对活动进行报道，扩大活动的影响力和知晓度。社交媒体推广利用社交媒体平台，发布活动信息、照片和视频等，与网友互动交流，增强活动的传播效果。

分析原因与改进措施针对不足之处，深入分析原因，提出切实可行的改进措施，为今后的活动提供借鉴和改进方向。提出建设性意见和建议根据活动的实际情况和自己的亲身体验，提出建设性的意见和建议，为今后的活动提供参考和