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班 级二年级
班 级
二年级
活动时间
2015年2月
活动课题 零食与我们的生活
班 级
二年级
活动时间
2015年2月
活动课题 我的物品各就各位
活动目的
能归类整理自己的物品,让我们的物品各就各位。
第一步:把我们需要整理的书籍放在一起。
第二步:分类(绘本类图书、卡通动漫类图书等)第三步:归类统计
活动过程
第四步:将分类完的书整齐地摆放在书架上。
评价内容
我的图书分类能力我的整理能力
我的整理结果
自评
同学评价
家长评价
活动收获
能归类整理自己的物品,让我们的物品各就各位。
类别
数量(本)
类别 数量(本)
绘本类
儿童文学
卡通动漫类
教育类
艺术类
科普类
班 级二年级
班 级
二年级
活动时间
2015年2月
活动课题 我的收藏博览会
活动目的
健康吃零食
一、小调查
记录调查对象、爱吃的零食及吃零食的习惯。二、交流讨论
1、选择健康的小零食。
2、选择正规厂家生产的食品。
3、选择两餐之间吃零食。
4、注意用餐卫生。三、做一做
写一份倡议书。
活动过程
评价内容
我参与活动的积极性我的沟通能力
我收集资料的能力
我想表达想法的能力
自评
同学评价
家长评价
活动收获 吃什么零食才更健康?
班 级二年级
班 级
二年级
活动时间
2015年2月
活动课题
神奇的风
活动目的
探究风的神奇
活动目的
了解收藏的知识,搜集关于收藏的资料
活动过程
一、问一问
1、什么是收藏?
2、收藏有哪些步骤?(选择、鉴别、欣赏、保存)二、查一查
1、哪些东西适合学生收藏?
2、收藏给我们带了了哪些好处?
3、收藏的物品怎样管理和保存?三、做一做(制作收藏卡)
1、看看我收藏的音乐光碟。
2、我来给它们分类。
3、我们来做收藏卡。
活动收获 了解收藏的知识,搜集关于收藏的资料
一、查一查
1、有关风级的资料。
2、人们如何利用风。
3、风给我们的生活带来的不便。二、做一做
活动过程 学习制作小风车。
三、玩一玩、想一想
拿着风车玩,想想怎样才能使小风车转得更快?
班 级
班 级
二年级
活动时间
2015年2月
活动课题
旧物改造
活动目的
每个人家里都有很多废旧材料,如果善于发现和改造,这些材料就会
变成既环保又美观的物品,让我们一起变废为宝。
活动收获
了解风的级别和特点、了解人们如何利用风、了解风给我们带来了哪些不便和危害.
一、用一次性纸杯做小花盆
制作过程:1、将废弃的纸杯清洗干净并晾干,分别在三个纸杯底部用铅笔戳个小洞,作为花盆底部漏水的小孔。
2、选择一个纸杯,在其外壁上用铅笔画好小草图案,并用彩笔图上喜欢的颜色。
3、用剪刀将小草以外的部分剪去。
4、在另一个纸杯外壁上用铅笔画好花朵的图案,并用彩笔涂上喜欢的颜色。
5、用剪刀将花朵以外的部分剪去。
活动过程 6、装饰第三个用来做小花盆的纸杯。
7、将三个纸杯按照顺序套起来,迷你小花盆就制作完成
了。
二、用一次性纸杯做太阳花
制作过程:1、将一次性纸杯的上边缘剪去,使剪后的高度为6-7厘米左右。
活动收获
2、将剪刀检出花瓣的形状。
3、给花瓣涂上你喜欢的颜色,在杯底画上交叉线。
4、用铅笔将花瓣向外卷曲,然后将两个花瓣套在一起,一朵太阳花就制作完成了。
二年级活动时间
二年级
活动时间
班 级 2015年2月
活动课题 制作相架
活动目的 利用生变的废旧材料,设计和制作相框。
班 级二年级
班 级
二年级
活动时间
2015年2月
活动课题
折纸
活动目的
通过折纸这种手工游戏,提高我们的动手能力,开发智力。
自制魔术三角相架
材料准备:各色彩纸、照片等。
制作过程:1、准备一张正方形的纸。
活动过程
2、将纸边对边从中间对折,并分成两份,
3、取其中一份,将右下角向上折成一个三角形。
4、将左上角向下折成一个三角形。
5、将左边的三角形对着中缝线再折成一个小三角形。
6、将右边的大三角形以中缝线对折过来压在小三角形的上方。
7、将三角形翻转过来,将大三角形的一角插入小三角形的开口处,整理平整。
8、为了巩固,将折好的三角形对折,一个魔术三角相架
完成。
活动收获 利用生变的废旧材料,设计和制作相框。
折纸蝴蝶
材料准备:正方形彩纸、大头针、剪刀、尺子、铅笔等。
制作过程:1、选择一张正方形彩纸,正面向下,角对角对折。2、用剪刀沿折痕剪开,并将下方的三角形剪去。
3、将上方的三角形向下折。
4、将左边三角形的两个角用大头针固定。
5、将左右两个三角形固定在一起。
6、用铅笔和尺子画出蝴蝶结飘带的位置。
7、用剪刀沿虚线剪去多余部分
8、蝴蝶结完成。
折花帽活动过程 材料准备:各色正方形彩纸、剪刀等。
制作过程:1、选择一张正方形彩纸,正面向下,分别对角、对边折2、四角分别向中
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