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关于学生环保演讲稿（34篇）

关于学生环保演讲稿（精选34篇）

关于学生环保演讲稿篇1

老师同学们，早上好!

我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

时间从20__年的尾巴上掉到了20__年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来;空气，陈年老酿;水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家&&这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。

水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的舞者，已经一片一片地凋零。看来水草活不长了。金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。

一转眼，又是几个昼夜，金鱼们也唉声叹气起来，终于一个个肚皮朝上了。而我，成天生活在恐惧之中，生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了，但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了

漆黑。

绝望。

死的寂静。

后记：这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题，失去一个，往往会失去成千上百。

星夜，黑色的天幕上缀着点点繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹，多美、多神奇啊!可是，要是人类再如此肆无忌惮，那么毁灭，从植物到动物甚至人!

关于学生环保演讲稿篇2

蓝天、碧水、绿色，这是地球曾经的容貌，而在科技发达的今天地球却面临着短缺源和脆弱环境的双重考验。不得不说，你、我、他都应该承担起对环境的责任，对地球的责任，让地球焕发曾经的光彩。

21世纪是科技的时代，但人类对自然资源的掠夺，破坏和开采以及对绿色的无尽索取，使水资源被严重污染，荒漠化、沙尘暴更是触目惊心。美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区，每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大，100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始，这些地区出现了大面积酸雨区，酸雨比番茄汁还要酸，多个湖泊池塘漂浮死鱼，湖滨树木枯萎。在中国，环境质量也仍在继续恶化，局部地区非常严重。以城市为中心的环境污染还在发展，并向农村蔓延。环境的这些变化，无一不威胁着人类的生存和发展。毫不夸张地说，爱护环境，保持生态平衡，珍惜宝贵的自然资源，成为我们生存下去的必然条件。

每个人都应该树立环境保护的意识，然而，单单有了这样的意识是不够的，更重要的是在于行动。在学习、生活过程中，必须自觉维护环境卫生，节约一张纸、一滴水，引起新一轮环境保护的热潮。如今，多个国家早已部环境视为了重中之重：在日本，每购买一辆车就必须种一棵树;在巴西，每个国家级公园规定绿地面积不低于90%。只要用心来呵护，地球会重新充满绿色，坚信，人类能够掀起狂澜，坚信，地球的环境会更加清新和美。

人类最重要的，不是财富，不是智慧，而是环境。携起手来，共同保护环境，保护我们的家园。为我们留下碧水、森林、蓝天!

关于学生环保演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我演讲的主题是“维护我们共同的家园”。

同学们是否知道，每年都有一个“世界地球日”，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识。今年4月22日，是第_个“世界地球日”。

茫茫宇宙中，地球是我们唯一的家园。我们依赖着这颗星球，需要地球提供二氧化碳给植物，植物通过光合作用固定太阳能，制造有机物养活地球上的其他生物;需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害;需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而如果地球遭到破坏，这一切都将成为无本之源?

地球的天文年龄是45亿岁，而从目前人类发现的化石来看，人类存在于这颗星球顶多也就300万年。也就是说，在人类出现之前的很长一段时间里，地球上存在的是有许多其他的生命形式。物竞天择，物种会灭亡，也会有新的物种产生。人类从来不是地球的唯一，在我们之前有恐龙，有始祖鸟，他们当时都繁极一时，恐怕也如现在的人类一般从未思考过，看似是地球主人的我们总会认为自己的种族会生