五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一套精品含答案【名师系列】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元?公共生活靠大家?测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在乘坐地铁时，我们可以〔??〕。

A.大声喧哗

B.吃晚餐

C.安静乘车，不影响他人

2.下面关于公益活动的说法错误的选项是〔??〕。

A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量

B.做慈善要用“心〞来衡量，有“心〞的慈善才有价值

C.每个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大

3.以下标志属于公共标志的是〔??〕。

①②③?

A.①②③????B.①②????C.①③

4.公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点〔??〕。

A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关

B.保护公共设施应该由政府来负责

C.保护公共设施人人有责

5.我们在公共生活空间〔??〕。

A.可以我行我素

B.行为是公开的

C.和私人生活空间一样

6.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会〔??〕。

A.没有变化

B.很混乱

C.更好

7.以下公共生活中，属于社会机构组织的是〔??〕。

A.逛公园游玩

B.图书馆看书

C.参加志愿效劳活动

8.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是〔?〕。

A.需要我们标准自己的行为做起

B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人

C.离不开国家的支持、法治的保障

9.以下行为正确的选项是〔??〕。

A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺

B.在家里自己的卧室里，翻开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心

C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞

D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相

10.以下选项中，不属于公共场所的是〔??〕。

A.影院

B.商场

C.医院

D.卧室

二.填空题(共10题，共30分)

1.良好的〔???〕是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的根底。

2.公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有〔???〕、心中有〔???〕。

3.“人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的〞这句话出自人民的勤务员—〔???〕。

4.参与〔???〕能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害会聚帮扶力量。

5.〔???〕为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化效劳。

6.让我们坚持“〔???〕〞，从小事做起，发挥公益的力量。

7.每个人都有两个生活空间，一个是〔?????〕生活空间，另一个是〔?????〕。

8.在公共生活中，我们要注意自己的〔???〕，展示自己良好的〔???〕。

9.社区中的每个成员既是社区秩序的〔???〕,也是社区秩序的〔???〕。

10.温馨有活力的社区是〔???〕的根底，美好社区需要我们〔???〕社区活动，主动承当社区事务。

三.判断题(共10题，共20分)

1.形成良好的社会风气，加强家风建设是一项重要举措。〔??〕

2.只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。〔??〕

3.青年人给老年人让座，老年人不必感谢。〔??〕

4.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。〔??〕

5.在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。〔??〕

6.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。〔?〕

7.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。〔??〕

8.文明礼貌不是空洞的口号，表达在每个人的一言一行中。〔??〕

9.村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。〔??〕

10.我们小学生只要在校内保护公共财物就行了。〔??〕

四.简答题(共7题，共31分)

1.为什么要参与公益？

2.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名乘客做法对吗？为什么？

3.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？

4.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

5.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。

6.为了宣传友善相待的传统美德，五〔2〕班准备组织一次主题班会，假设你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

7.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。

六.综合题(共1题，共6分)

1.自主探究。

下面是某社区方案开展“爱心义务捐赠活动〞，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处〞，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一