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中考模拟检测卷（一）试题

历史

一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）

1.有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于（）

A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.汉景帝

【答案】B

【解析】

【详解】材料中的关键信息是“公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”公元前2世纪是中国的汉朝前期。汉武帝采取董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，孔子的学说才获得国家的官方教义或官方信仰的地位。B项正确；秦始皇采用的法家思想，焚书坑儒，拒绝儒家思想，排除B项；光武帝公元25年，光武帝建立东汉。公元25年属于公元1世纪，排除C项；汉景帝没有把“孔子学说”宣布为国家的官方教义，排除D项。故选B项。

2.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史直接直观形象地展示出来。下面哪副示意图反映了三国鼎立的形势（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学可知，图示展示的是魏蜀吴三国方位，魏国都城在洛阳，蜀国都城在成都，吴国都城在建康，即南京。所以相对来说，魏国在北方，蜀国在西南，吴国在东南方向，D项正确；其他选项均不符合史实，排除ABC项。故选D项。

3.在非洲帕泰岛的西游村有“杏林“世家，家族祖传医术是从郑和船队携带的海医学到的；当地居民从先前中国人那里学习中医，再结合当地本土的医术，创造出非洲式拔火罐。这主要表明郑和下西洋（）

A.吸收了非洲文化 B.丰富了中医内容

C.传播了中国文化 D.宣扬了明朝国威

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干信息“在非洲帕泰岛的西游村……是从郑和船队携带的海医学到的；当地居民从先前中国人那里学习中医，再结合当地本土的医术，创造出非洲式拔火罐”，结合所学知识可知，材料主要表明郑和下西洋传播了中国文化。选项C符合题意；是非洲人吸收了中国文化，A排除；丰富了中医内容，与题干内容不符，B排除；宣扬了明朝国威，在题干内容中没有体现，D排除。故选C。

4.1861年法国巴特雷上尉写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”，表现为（）

A.割占香港岛 B.火烧圆明园 C.掀起瓜分狂潮 D.索银4．5亿两

【答案】B

【解析】

【详解】依据题干“1861年”“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可知是这次远征是法国和英国共同进行的，发生在1860年之前。结合课本所学，鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，其他进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国对中国发动了第二次鸦片战争。1860年，英法联军对北京的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，之后又放火烧毁。B正确；鸦片战争失败后，1842年清政府签订的《南京条约》，割占了香港岛，A排除；甲午中日战争中国战败，1895年被迫签订《马关条约》，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，C排除；八国联军侵华战争，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，清政府赔款白银4.5亿两。D排除；故选B。

5.著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这里强调了戊戌变法（）

A.目的是挽救民族危亡 B.目的是实现富国强兵

C.结果是起到了思想启蒙的作用 D.结果是建立了民主政治

【答案】C

【解析】

【详解】据材料“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”可以看出，戊戌变法使人们从封建闭塞中解放出来了，头脑清醒了，所以戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，C项正确；戊戌变法运动的目的是为了挽救民族危亡，在题干中没有提及，排除A项；实现富国强兵是洋务运动的目的，排除B项；戊戌变法运动是因触犯顽固派利益而失败，建立了民主政治的说法错误，排除D项。故选C项。

6.如下表是中国1914-1919年各项数据变化情况，导致这些现象出现的原因是（）

项目

时间

数据

项目

时间

数据

农户

1914-1918年

减少1500多万户

陆军

1914-1919年

增加92万多人

耕地

1914-1918年

减少2600多万亩

军费

1916-1918年

增加5000多万元

A.北洋军阀割据混战 B.日本帝国主义的侵略

C.清政府的腐朽统治 D.南京国民政府的统治

【答案】A

【解析】

【详解】据所学知，1914-1919年下处于北洋军阀统治