新课标时代的在线教育应用.pptx

新课标时代的在线教育应用;目录;01;新课标时代的在线教育应用;新课标的定义;;在线教育的模式;在线教育的应用场景;;02;;目标确定;内容编排;教学媒介;课程评价;;教学资源的开发;教学平台的选择;教学工具的使用;教学质量的保障;;教学环节的管理;学习者的指导和支持;教师的角色转变;学习效果的评估;;课程反馈的收集和分析;课程更新的机制和策略;课程质量的提高和保障;03;在线学习评价的理论基础;在线学习评价的方法和工具;在线学习评价的实施和应用;在线学习评价的策略和建议;;在线学习评价的优势;在线学习评价的实施策略;;04;;;在线学习资源的分类和应用;在线学习资源的共享和开放;;05;在线学习社区的理论基础;社区学习的概念和特征;在线社区学习的模式和优势;;在线学习社区的规划和设计;在线社区学习的组织和运营;学习社区的文化建设和氛围营造;;;;在线学习社区的学习效果和提高;;学习社区的评价指标和方法;06;新课标时代的在线教育应用的特点和趋势;技术驱动与教育转型;教育改革与政策引领;市场需求与用户体验;新课标时代在线教育应用的挑战和机遇;;;