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,根据是否需要依赖于对总体分布形态和总体参数检验的假设分为参数检验和非参数检验。参数检验法在检验时对享受。这样的例子我们经常遇见,比如闭上眼睛,捏住鼻子,我们将分不清嘴里吃的是苹果,还是土豆。感冒的人和策略的运用上,集中于掌握知识本身,以达到促进全面发展的目的。【真题简要分析】本题主要考察教育心理学【选项辨析】本题主要考察概念的种类。A
,根据是否需要依赖于对总体分布形态和总体参数检验的假设分为参数检验和非参数检验。参数检验法在检验时对
享受。这样的例子我们经常遇见,比如闭上眼睛,捏住鼻子,我们将分不清嘴里吃的是苹果,还是土豆。感冒的人
和策略的运用上,集中于掌握知识本身,以达到促进全面发展的目的。【真题简要分析】本题主要考察教育心理学
【选项辨析】本题主要考察概念的种类。A具体概念是指按事物的指认属性形成的概念。B抽象概念是指按事物的
1【答案】C
【选项辨析】本题主要考察心理学流派及代表人物。A机能主义代表人物为詹姆士。B格式塔代表人物为韦特海默、柯勒、考夫卡。C人本主义代表人物为罗杰斯。D构造主义代表人物为铁钦纳。
2【答案】D
【选项辨析】本题主要考察心理学分支的主要研究内容。A教育心理学主要是心理学原理和方法应用于教育过程中的心理学分支。B发展心理学主要是研究个体心理发生发展的过程。C生理心理学主要是研究心理现象的生理机制。D临床心理学则运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍,改善人们的行为模式的心理学分支。
3【答案】A
【选项辨析】本题主要考察大脑区域分布图。根据图示,故此选择A。
4【答案】B
【选项辨析】本题主要考察大脑内神经冲动的传递。刺激被感知后大脑直接处理的是神经冲动,以神经冲动的形式在大脑内中枢神经系统得到加工处理,再以神经冲动的形式经传出神经传出。
5【答案】B
【选项辨析】本题主要考察深度与距离知觉的线索。A视轴辐合是指眼睛随距离的改变而将视轴聚集到被注视的物体上。B线条透视室两条向远方延伸的平行线看来趋于接近的现象。C运动视差是当观察者与周围物体相对运动时近处的物体看去移动的快,方向相反,而远处的物体移动较慢,方向相同的现象。D运动透视是当观察者先前移动,视野中的景物也会连续运动,近处的物体流动速度大,远处物体流动速度小。
6【答案】A
【选项辨析】本题主要考察对时间间隔的直觉。对于时间间隔主观估计最准确的间隔时间是
1秒
7【答案】D
【选项辨析】本题主要考察直觉的四种特性。A知觉的整体性是人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。B知觉的选择性是指人们总是有选择的把少数事物当成知觉的对象,而把其他事物知觉成背景的能力。C知觉的理解性是指人在知觉过程中,不是被动的把知觉对象的特点登记下来而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使具有一定的意义。D知觉的恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉影像却在相当程度上保持它的稳定性。包括形状、大小、颜色、明度恒常性。8【答案】C、
【选项辨析】本题主要考察短时记忆的容量。短时记忆的容量为7±2个组块。9【答案】C
【选项辨析】本题主要考察长时记忆的信息提取形式。长时记忆的信息提取形式包括再认和回忆。再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。对选择题的选项的确定就是一个再认的过程。回忆是指头脑中重新浮现出过去经历过的事物。比如简答和论述的回答就是回忆的过程。
10【答案】.A
【选项辨析】本题主要考察概念的种类。A具体概念是指按事物的指认属性形成的概念。B抽象概念是指按事物的内在本质属性形成的概念。C合取概念是指根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念。D人工概念是指在实验室条件下,为模拟自然概念的形成过程而人为制造出的概念。本题中儿童对物品的分类是按事物的指认属性进行,故此选A。
1
用。但是,并非内部言语就不需要发音器官的参与。故此,选B。14.【答案】B【选项辨析】本题主要考察情的品质?【答案详解】注意是心理活动对一定对象的指向和集中。指向和集中性是注意的基本特性。
用。但是,并非内部言语就不需要发音器官的参与。故此,选B。14.【答案】B【选项辨析】本题主要考察情
的品质?【答案详解】注意是心理活动对一定对象的指向和集中。指向和集中性是注意的基本特性。1.指向性是
阶段都面临着一个核心的心理社会危机。13(3)艾里克森与弗洛伊德的比较二者都看到了儿童发展的阶段性,
【真题简要分析】本题主要考查普通心理学注意及其品质相关知识点。要求考生对信息学的基本概念和现象有清晰
【
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