六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷（B卷）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“晏子使楚〞这那么故事告诉我们〔??〕。

①只有自己尊重自己，别人才会尊重你

②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么

③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重

④自尊的人最看重自己的人格

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①④

2.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是〔??〕。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心，拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

3.以下对反思积极意义的认识正确的选项是〔??〕。

①可以让我学习别人的优点

②会带来情绪波动，产生自卑心理

③能更好地理解和思考自己的生活

④能帮助我们回忆、分析和总结过去

A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④

4.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？〔??〕

A.以眼还眼，以牙还牙

B.忍气吞声

C.静下心来，站在对方的角度分析问题

5.宰相肚里能撑船，启示我们〔??〕。

A.尊重他人

B.平等对待他人

C.宽容他人

D.对人有礼

6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在〔??〕自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

7.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。〞这句话启示我们，在与人交往的过程中要〔?〕。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

8.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了〔??〕方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

9.以下观点或行为错误的选项是〔??〕。

A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重

B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视

C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。

10.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要〔??〕。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

二.填空题(共10题，共38分)

1.尊重自己包括〔???〕、〔???〕、〔???〕和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不〔???〕就是尊重自己的重要表现。

2.如果过于爱面子，输不起、说不得，就是〔???〕。

3.每个人都是〔???〕的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的〔???〕，每个人都应当得到〔???〕。

4.通过反思，更好地〔???〕和〔???〕自己的生活，将我们的过去、现在和将来〔???〕在一起，让自己在将来做得更好。

5.掌握反思的〔???〕，能到达〔???〕的效果。

6.尊重他人是一个人〔???〕的表达。

7.尊重自己，并不意味着〔???〕。

8.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行〔???〕。

9.〔???〕是一项根本的道德要求，也是一个人文明素养的表达。

10.拥有一颗〔???〕的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能〔???〕的自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。〔??〕

2.拥挤的公交车上，我屡次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。〔?〕

3.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙〞。〔??〕

4.身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以无视。〔??〕

5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们〞，于是就排到他前面。〔??〕

6.宽容是一种美德，也是一种境界。〔??〕

7.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己〞。〔??〕

8.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。〔??〕

9.俗话说“人善被人欺〞，一个宽容的人更容易受到欺负。〔??〕

10.小明和同学们一起玩的时候，被一个淘气的同学起了一个难听的外号，小明很生气，决定以后再也不理那个同学了。〔??〕

四.简答题(共5题，共30分)

1.“以眼还眼，以牙还牙〞的想法对吗？假设用暴力进行报复，会有什么后果？

2.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些？

3.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。〞你是怎么看待这个问题的？

4.遇到以下情境，你会怎么做？

①同学不小心踩了你一脚：

②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：

③我的好朋友已经是第三次向我“借〞钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。

5.尊重自己都表现在哪些地方？

五.材料题