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天津市五校2022-2023学年高一下学期期中联考生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是()

A.相对性状指一种生物的同一种性状的不同表现类型,如棉花的细绒与粗绒

B.性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象

C.等位基因指位于同源染色体同一位置上的基因

D.表型指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表型一定相同

2．下列杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是()

A.白面绵羊与白面绵羊杂交，后代出现白面绵羊

B.高茎豌豆与高茎豌豆杂交，后代出现矮茎豌豆

C.黑色豚鼠与白色豚鼠杂交，后代出现黑色豚鼠

D.耐旱大麦与非耐旱大麦杂交，后代出现耐旱大麦

3．某植物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物自交后代中，与亲本基因型不同的个体所占的百分比是()

A.25% B.50% C.75% D.100%

4．羊的黑毛和白毛由一对等位基因（用A、a表示）控制，如图表示羊的毛色遗传图解。据图分析，下列叙述错误的是()

A.Ⅱ2与Ⅱ3的遗传因子组成一定相同

B.Ⅱ2与Ⅱ3再生一只纯合白毛羊的概率为1/4

C.Ⅰ1的遗传因子组成是Aa,Ⅱ1的遗传因子组成是aa

D.Ⅲ2为纯合子的概率为1/4

5．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法错误的是()

A.豌豆是自花传粉植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦

B.在实验过程中，提出的假说之一是F1产生配子时，成对的遗传因子分离

C.解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种表型，且数量比接近1∶1

D.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再自交

6．某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是()

A.甲、乙两个箱子代表雌、雄生殖器官，两个箱子中围棋子的总数量必须相等

B.每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量可以不相等

C.从甲、乙两个箱子中各抓取一个小球进行组合，代表雌雄配子的形成

D.多次抓取后，同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等，即杂合子与纯合子出现的频率相等

7．果蝇中灰身（B）与黑身（b）、大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是()

A.BbEe(雄)×Bbee(雌) B.BbEe(雄)×BbEE(雌)

C.Bbee(雄)×BbEe(雌) D.BbEe(雄)×bbee(雌)

8．下图表示两对等位基因在染色体上的分布情况若图1、2中的同源染色体均不发生互换，则图中所示个体自交后代的基因型种类数依次是()

A.3、9 B.9、4 C.9、9 D.3、4

9．人类精子发生过程中，下列说法错误的是()

A.细胞中染色单体数最多可达92条

B.人类的次级精母细胞中可能含有0或1或2条Y染色体

C.染色单体的互换发生在同源染色体分离之前

D.同一个体的细胞有丝分裂与减数第一次分裂过程中染色体的行为相同

10．下图是二倍体动物精巢中某个细胞染色体和核DNA数量比值的变化曲线，下列叙述正确的是()

A.DNA的复制发生在ab段

B.姐妹染色单体的分离只发生在de段

C.据图确定该细胞在进行有丝分裂

D.细胞有丝分裂时b点和e点对应的染色体数目相同

11．下图中基因的分离定律和自由组合定律发生作用的时期分别是()

A.③，⑥ B.①②，③⑥ C.③，④⑤ D.①②，④⑤

12．研究者用不同颜色的荧光对基因型为AaBb的精原细胞的基因进行标记，显性基因A和B分别被标记上红光和蓝光。下列关于该细胞减数分裂过程中染色体标记情况（不考虑突变）的叙述，正确的是()

A.若次级精母细胞中有4个荧光点，则基因A、B位于同一条染色体上

B.同一条染色体上不可能存在3个荧光点

C.蓝光和红光不可能出现在不同的细胞中

D.若后期细胞一极出现1种颜色2个荧光点，则细胞一定处于减数第一次分裂

13．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)(如下图)。以下推测不正确的是()

A.Ⅰ片段上某显性基因控制的遗传病，男性患者的母亲和女儿一定是患者

B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病，后代患病率与性别无关

C.Ⅱ片段的存在，决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为