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青岛版三年级下册科学第二单元混合与分离综合训练

一、选择题

1．下列方法中，不能把食盐从盐水中分离出来的是（????）。

A．过滤 B．放在太阳下晒 C．放在蒸发皿中用酒精灯加热

2．在探究加热是否可以使食盐加快溶解的实验中，需要改变的对比条件是（????）。

A．水的温度 B．是否搅拌 C．食盐的多少

3．下面的食品中，放到嘴里融化最快的是（????）。

A．奶片 B．速溶奶粉 C．冰糖

4．把沙子和铁屑分离，可以用（????）。

A．水 B．磁铁 C．纱窗布

5．下列方法中（????）不能加快冰糖溶解的快慢。

A．搅拌 B．用冷水 C．把冰糖研碎

6．下列选项中，不属于对比实验条件的是（????）。

A．粗盐和细盐 B．热水和冷水 C．搅拌和热水

7．相同条件下，分别在装有50毫升水的两个杯子里溶解食盐和小苏打，结果（???）。

A．食盐溶解得多 B．小苏打溶解得多 C．食盐和小苏打溶解得一样多

8．下面哪种方法放糖在嘴里溶解的最快？__________。

A．把糖块咬碎B．用舌头翻动搅拌C．咬碎并搅拌

9．只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为（????）。

A．模拟实验 B．对比实验 C．观察实验

10．分离沙子和白糖的方法，我们用（????）。

A．筛子筛 B．磁铁吸 C．溶解

11．我们在比较食盐和小苏打在水中溶解能力的实验中，采用的实验方法是（???）。

A．对比实验 B．模拟实验 C．类比实验

12．下列关于分离的方法中正确的是（????）。

A．将小苏打从水中分离可以用沉淀的方法

B．将食盐从水中分离可以用加热蒸发的方法

C．将食盐和白糖分离可以用过筛的方法

二、填空题

13．通过实验探究我们知道、、等方法都可以加快物体的溶解。

14．像食盐、小苏打这样，在水中变成极小的、肉眼看你不见的微粒，地分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做。

15．探究“在50毫升水中，食盐和小苏打谁溶解得多”的实验，属于实验。在这个实验中不同的条件是，相同的条件是、、等。

16．、、等方法可以加快食盐在水中的溶解。

17．在水中不断地加入食盐，我们发现一直溶解下去。

18．把木屑放入铁屑之中，这是；把木屑从铁屑中分出来，这是。

19．在探究向一杯水中不断加入食盐，食盐能一直溶解吗？向一杯水中不断加入食盐，食盐一直溶解下去。说明一定量的水中只能溶解的食盐。

20．把同样多的粗盐和细盐同时放进等量等温的水里，溶解得快。

三、判断题

21．量筒可以直接在酒精灯上加热。()

22．用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。()

23．水和油混在一起就不可能再分离了。()

24．搅拌可以加快细沙的溶解速度。()

25．向一个盛有半杯水的烧杯中不断加食盐，不停搅拌，食盐能一直溶解。()

26．相同条件下，在100毫升水中，能溶解的食盐比小苏打多。()

27．洗衣服时用温水泡洗衣粉，是因为温水可以加快洗衣粉的溶解。()

28．可以用细筛子把食盐中的铁屑分离出来。()

29．用磁铁把铁屑和木屑分离，是因为磁铁有磁性，能吸铁。()

30．在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。()

四、连线题

31．连线。

味精

土壤

能溶解在水中

酒精

不能溶解在水中

沙子

五、简答题

32．举例说明溶解在生活中的应用。试举出两例。

33．找一找生活中有哪些分离混合物的方法？(举例说明)

34．白糖里不小心掉进了沙子，用什么方法能把它们分离开？

35．冲奶粉时，怎样让奶粉快速溶解？

参考答案：

1．A

【详解】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开，分离有沉淀、过滤、结晶等方法。物质的性质不同，使用的过滤方法也就不同。常用的方法有沉淀、过滤、蒸发。盐水可以加热分离，食盐不会随着水分一块蒸发，从而能分离盐水中的食盐与水，留下了晶体盐，放在太阳下晒和放在蒸发皿中用酒精灯加热能把食盐从盐水中分离出来，过滤的方法不能把食盐从盐水中分离出来。故选A。

2．A

【详解】加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。在探究加热是否可以使食盐加快溶解的实验中，需要改变的对比条件是水的温度，其他的条件是相同，所以A符合题意。

3．B

【详解】加