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应用文写作复习
信函类
1.标题:第一行正中写“感谢信”“倡议书”“邀请函”等(书信可不写)。2.称谓:顶格写对方的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号。3.正文:这部分是应用文主体,要把写作目的充分体现出来,把必要的信息如事由、内容、时间、地点等写清楚。如感谢信要叙述被感谢人的事迹,赞扬其美好品德;倡议书要写明依据、原因、目的、倡议内容,并发出号召;邀请函要写清事由,真诚邀请,虚心商榷。申请书、自荐信要写清自己想做什么,充分陈述理由。4.祝颂语:表示感谢、敬意的话,如“此致敬礼”等。书信类和申请书需要写,倡议书和建议书可不写。5.署名:在正文和祝颂语下一行的右侧写己方单位名称或个人姓名。6.日期:写在署名下方。信函类应用文内容及格式要求
在初三年级学生阅读兴趣调查中,你发现同学们很少阅读科幻作品。为引起同学们对科幻作品阅读的关注,你撰写了一份倡议书。解析:倡议书是就某事向特定对象倡导具体做法的应用文。需做到:(1)围绕写作目的,倡议有针对性。(2)要将倡议的内容一一列出。(3)把握分寸,实事求是,切实可行。(4)语言精练、准确。例题分析
在初三年级学生阅读兴趣调查中,你发现同学们很少阅读科幻作品。为引起同学们对科幻作品阅读的关注,你撰写了一份倡议书。倡议书同学们:科学幻想小说,依据科学原理、发展趋势和科学假说,展示了人类对未来的大胆想象。阅读科幻小说有助于全面提升我们的语文学科素养,为此我倡议同学们多读一些科幻作品,具体措施如下:1.把科幻作品纳入班级阅读书目,课内外结合,构建全面的知识框架。2.以小组为单位,进行科幻阅读“小专题”研究。3.邀请专家开设讲座,开阔我们的心胸和视野。同学们,让我们一起进入探险与幻想的世界,领略文学之美吧!初三年级XXX2024年4月16日例题分析
实战演练1:
昌华中学学生会向全校同学发出倡议,倡导合理使用手机。请以学生会干部的名义写一份倡议书。不少于120字。倡议书亲爱的同学们:手机在带来快捷便利的同时,也影响了我们的学习。为营造良好的学风,我们真诚地向全体同学发起“远离手机,回归思考和学习”的倡议,具体措施如下:1.上学不带手机,放学后控制自己玩手机的时间。2.遇到难题尽量自己思考,不要过分依赖手机搜索答案。3.使用手机文明上网,抵制不良诱惑。同学们,让我们一起合理使用手机,提高学习效率,不负最好的年华。昌华中学学生会2023年4月19日
实战演练2:
根据下面的要求,写一封自荐信。社区居委会将开展“生态文明示范社区”宣传活动,并发布了“生态文明宣传大使”招募计划。小南想报名参加,请你以小南的名义撰写一封自荐信。(120字左右)
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