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新教育之梦读书心得体会2022精选参考范文（精选12篇）

新教育之梦读书心得体会最新2022精选参考范文（精选12篇）

新教育之梦读书心得体会最新2022精选参考范文篇1

有机会翻开了那本蓝色封面的《新教育之梦》，思想如脱缰之马，让我在过去、现实和将来之间穿梭往来。我的脑海中仿佛是一片宽敞的海洋，朱永新在安静的海面上投入一块石头，击起了层层涟漪，向外扩展久久不能安静。而紧紧抓住我的是那一句朴实而却又有粘合力的话语：一个抱负的教师，他应当是个天生担忧分的、会做梦的教师。

该书从十个方面谈了抱负中的教育。它有着清爽、朴实的语言风格，而字里行间无不浸润着对教育理性的思考，布满着对教育宠爱的激情。这深深地感染了我，让我对教育书籍有了不同的生疏!该书摒弃了书斋式研究，扎根教育的沃土，围绕构成现代教育诸要素的核心词汇德智体美劳课程、学校、教师、校长、学生、父母等，以对教育的至爱、激情、理性和建设态度，向我们描绘了抱负的教育图景，阐述了作为教师、教育研究者、教育行政官员的教育主见。

这是一本写给教育的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，然后分析其弊端，并给出了解决问题的方法，即抱负中教育。它像一盏明灯，为我们的教育导航。如《抱负的教师，应当是一个自信、自强、不断挑战自我的教师》一篇中这样一段话：一名抱负的教师，应当不断地追求成功，设计成功，更重要的是要撞击成功。由于人来到世上并不知道他会成为什么样的人，只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。教师有这样或那样的冲动，有这样或那样的撞击，是难能贵重的。当一个教师停止了撞击，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。给了我激励和期望。从的自我简介中知道，特殊的时代给了特殊的经受，他能从一个一般人成为一位教育家，这是他撞击成功的结果。为什么我就不能呢?我怎样去撞击成功呢?我应当怎么提高挑战自己?我正在思考着。这些都是我以前所没有想到的问题，它给了我启示，为我今后的教育生涯找到了目标。我的目标是不断寻求突破，找寻适当的教育方法。其中又有这样一段：一个教师不在于他教了多少年书，而在于他认真教了多少年书。一些人，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的，他们的成绩是不一样的。给了我警示和启迪。我应当好好把握每一天，思考每一天教学中的得与失，做一个实实在在地教书的人。

新教育之梦读书心得体会最新2022精选参考范文篇2

《新教育之梦》一书，给了我深刻的感受，也激发了我内心深处隐藏的那份渴望。人要会做梦。优秀的教师要永久伴随着自己的幻想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。尽管说幻想与现实之间的距离有些遥远，但我们生活着就要怀有幻想，工作着还要编织抱负，并努力去实现抱负。

一、努力做抱负德育的追求者

古今中外的教育家都格外重视德育，都把德育置于一个特殊的崇高地位。在全面进展的内容里也是以德为先。我国现代有名教育家陶行知先生也曾说：生不应当专教书，他的责任是教人做人。学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。从中可以看出，德育的确应当是整个教育的灵魂。但是，在现实生活中，我们经常会遇到困惑不解的问题。比如学校教育与家庭教育的南辕北辙;有些家长对子女的缺点或错误熟视无睹，甚至宠爱有加，那教师的教育还能起作用吗?又如朱永新教授所说：在现实生活中，我们经常会发觉文化和道德相脱节的现象。看来，德育要深化人心，深化到每个家庭，只有建立起家庭、学校、社会三位一体的德育合力网络，才能在全社会形成做人为本的共识，建筑起坚不行摧的人格长城。那如何使学生自觉地创造真善美的人格呢?作为教师，理所当然地要肩负起培育学生正确的人生观、价值观和世界观的重任，努力做抱负德育的追求者。教师应当为学生创造良好的教育条件和环境，开展各种自然的德育活动，在丰富多彩的活动中培育学生良好的品德。例如在我校，每年开展的学雷锋献爱心活动，传统节日的纪念活动和书香校内读书节等，的确使学生的心灵在环境中得到净化，人格得到熏陶，从而逐步克服自身的缺点，渐渐完善自己。

在德育过程中，教师还必需和学生有一种公平的沟通，一种公平的探讨，一起在教育教学活动中培育德性。德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境。例如我班上的小豪同学，生性懒散，做事总是丢三落四，学习上更是得过且过。我也曾经为他的不努力而大动肝火，伤透脑筋。升入四班级时，他的成绩是班上最终第三名。不管是语文还是英语，只要是背和记的内容，他就学得很吃力。但是我发觉，他对数学却很感爱好，每次数学测试都能得到很好的分数。于是，在一次学校组织的奥数竞赛中，