《色彩构成》课件—— 第四章 色彩的对比.pptVIP

补色的对比分析——色相环上距离180°左右的对比，即处在色相环中直径两端的位置上。互补色之间的距离最远，是色彩对比的极限，属于色相的强对比。如，一个饱和度高的橙色与一个含灰的橙色比较时，两者的纯度变化可以通过之间的鲜艳程度得到明确的表达。（一）整面积与整面积之间的对比——面积之间的对比，首先要有一个主要面积和次要面积的关系。在对比中，次要面积的集中与分散对对比起到不同的效果作用。在整面积对比中，两个面积均为完整形态的对比，其对比的感受是十分强烈的，刺目的，有针对性的，有一定的硬度，矛盾突出。分散面积与整面积之间的对比——在整面积与分散面积的对比中，则出现另外一种效果，即同样面积的色彩经过一定加工，使一个面积变为零散的分布时，其对比就会明显减弱。变的柔和，若由于分散的形态外形再有一些变化时，其对比则更柔弱、和谐。从人们的生理条件上看，红色在人眼视网膜上靠前成像，因而具有膨胀和前进感；蓝色在人眼视网膜靠后的位置成像，具有收缩感。暖色会使人在生理上血压升高、血流加快，产生兴奋、积极、躁动的心理影响；冷色则使人镇静、消极、压抑以及血压下降、血流平缓。由于物理、生理、心理等因素的共同影响，冷暖成为人们的共感之一。太阳、炉火、火炬、烧红的铁块等本身温度很高，他们反射出的红橙色光有导热的功能。其光所及，将使空气、水和别的物体温度升高，人的皮肤被它们射出的光照得发热。大海、蓝天、远山、雪地等环境，是反射蓝色光最多的地方，蓝光不导热，而有吸热的功能，这些地方总是冷的。肌理的含义是材质表面，是通过触觉来体验的，因此属于触知觉领域。如金属的冷峻和沉重，棉花的轻盈和温暖，玻璃的光洁和紧密，海绵的粗糙和松软等。，将现成的、较轻薄的物质材料，如纸、布、木片、绳子等稍加整理，组合和固定在画面上所形成的色彩纹理效果，称为现成式肌理对比将现有物质稍加改造，致使其与原来的触觉感觉不一样，以致产生新的色彩表面结构特征和新的视触觉效果的组合，如经过雕刻的木板、被凹凸压制的卡纸等，称为改造式肌理对比以体量适宜的三维物质材料，如豆类、果壳、玻璃块等，排列而成的新的色彩纹理效果的组合，称为组织式肌理对比人们的视觉习惯是左边被动，右边灵活。总是习惯于从左看到右，从上看到下。第六节位置对比第四章色彩的对比第七节冷暖对比冷暖色彩之间的对比即色彩的感性对比，因色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比成为冷暖对比。一、什么是冷暖对比第七节、冷暖对比自然界中的冷暖对比冷暖对比的应用第七节冷暖对比二、冷暖对比的基本内容暖色会显得热情、奔放第七节冷暖对比冷色会更纯净、清新第七节冷暖对比第四章色彩的对比第八节肌理对比第八节肌理对比因为色彩表面的纹理结构的差异而呈现出来的色彩构成效果，称为肌理对比。一、什么是肌理对比肌理对比小物体构成的肌理效果第八节肌理对比视觉肌理对比第八节肌理对比二、肌理对比的分析现成式肌理对比第八节肌理对比改造式肌理对比第八节肌理对比组织式肌理对比第八节肌理对比拓展与训练：1.明度对比练习作业要求—选择一幅简单的图案，运用9种调式，作明度对比练习。作业提示—9个明度色阶要明确，每个调式中的对比要清晰，最大限度地去找出色彩明度对比之间的关系与特性是本练习的重要目的。作业数量—一组共9张，每个明度对比调式4×4cm。按明度调式规律编排成整张，明度对比规律清楚。作业步骤—先选择单色加黑或加白的混合，调出9个色阶的色彩。运用调出的明度色阶，作明度的高低长短调的组合练习。第四章色彩的对比拓展与训练：2、色相对比练习作业要求—做相似色、邻近色、对比色和互补色关系的对比练习。作业提示—选取适合的图形，四组色彩可有选择的选用不同的冷暖关系，使整体的安排有变化，视觉更丰富。作业数量—4张，安排在A4大小的纸上。作业步骤—先选择相应的色彩和图形，作色相关系对比明确的搭配，结合冷暖色的变化作色相对比练习。第四章色彩的对比拓展与训练：3.纯度对比练习作业要求—对色彩的纯度关系，分强纯度、中纯度、弱纯度以及纯色加无彩色的对比做一组练习。作业提示—对纯度的控制是色彩的应用中重要的环节。能够理解和把握纯度关系的设计，就能够很好的表现整体的色彩调性和协调关系。作业数量—4张，安排在A4大小的纸上。作业步骤—选择相应的色彩和图形，作纯度关系准确的色彩搭配，结合冷暖色的变化作纯度对比练习。第四章色彩的对比拓展与训练：4.面积对比练习作业要求—通过色彩面积的变化对比，体会色彩面积在对比中的重要性。作业提示—所选色彩的明度、色相