2024年广东省清远市英德市中考一模语文试题.docxVIP

2024年初中毕业生学业水平考试模拟(一)

语文试卷

说明:1.全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟.

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.

3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上.

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.

5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时，将试卷和答题卡一并交回.

一、积累运用(28分)

1.默写古诗文。(共10分，答对一句得1分，满分不超过10分)

(1)“吾日三省吾身:??传不习乎?”《学而》

(2)予独爱莲之,。(周敦颐《爱莲说》)。

(3)龚自珍在《已亥杂诗(其五)》中告诫后人奉献自己，不要保留的诗句是，。

(4)一诗一感悟，一词一境界。李白的《行路难》中“，”表达了面对世路艰辛，依然坚定信念，一往无前的精神。陆游的《游山西村》中的“，。”两句启示我们在逆境中往往蕴含着无限的希望；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“，。可怜白发生！”三句表达了作者忠君报国，建功立业的渴盼和报国无门的悲愤。

2.“柳”因与“留”谐音，故诗人常常借它表达“留恋、惜别、怀乡”之情。下面诗句中的“柳”，不具有这个表意效果的一项是()(2分)

A.昔我往矣，杨柳依依。(《诗经·小雅·采薇》)

B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

C.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村(陆游《游山西村》)

阅读下面的文字，完成3~5题。(7分)

在很多人心中，对屈原的认识主要来源于楚辞，历史话剧《屈原》以艺术的手法、生动的语言、创新的形式再现了屈原忠于家国、九死不悔的心路历程。在激烈、战乱频繁、xuèyǔxīngfēng的时代中，屈原成为代表人民意志的正义与光明的化身。他为楚国jūgōng尽瘁，竭力维护国家利益，力主团结一致，共抗强敌。观众透过风云guǐjué的楚国朝堂，感受到屈原内心深厚的家国情怀：通过浪漫奇幻的楚辞，感悟到屈原光明磊落、的高洁品行。欣赏这部历史话剧，不仅要了解屈原的故事，更要传承和学习屈原的爱国主义精神。

3.根据拼音写出相应的词语。(3分)

(1)xuèyǔxīngfēng()(2)jūgōng()(3)guǐjué()

4.下列填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.故变换刚愎自用B.而变幻刚正不阿

C.而变换刚正不阿D.故变幻刚愎自用

5.语段中画波浪线的句子存在语病，下列修改最恰当的一项是()

A.欣赏这部历史话剧，不仅要了解屈原的故事，更要学习和传承屈原的爱国主义精神。

B.欣赏这部历史话剧，不仅要传承和学习屈原的爱国主义精神，更要了解屈原的故事。

C.欣赏这部历史话剧，不仅要了解屈原的故事，而且要传承和学习屈原的爱国主义精神。

D.品味这部历史话剧，不仅要了解屈原的故事，更要传承和学习屈原的爱国主义精神。学校开展“走近双减，了解双减”综合性学习活动，请你充成6~7任务。(4分)

6.下面是选自人民教育微信公众号关于“双减”的一段新闻，请为它加上标题。(2分)

作业具有检验学习效果、巩固所学知识、促进拓展应用、反馈改进教学的功能，是教学必不可少的重要环节。“双减”政策要求全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。作业量减少了，对作业设计的质量就提出了更高要求。学校应以教育部发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》为指导，在作业布置上，精心选择作业内客、精准针对不同学生、精确校正课堂教学