顺德职业技术学院普高体育特长生专项测试大纲.docx

1育特长生专项测试大纲

体育特长生专项测试成绩低于80分者不予录取。

篮球

一、 考生身高要求：

1、 男生：中锋1.85米以上，前锋1.80米以上，后卫1.70米以上；

2、 女生：中锋1.75米以上，前锋1.70米以上，后卫1.60米以上；

3、 特别优秀的考生可适当放宽身高要求，身高条件优秀的考生可适当予以加分。

二、 考试内容

篮球专项测试内容包括：1、全场运球上篮（30分）；2、1分钟投篮（30分）；3、分组对抗赛（40分）。

三、 考试方法及评分标准zizhu8.net

（一）全场运球上篮（30分）

1、 测试方法

持球从球场端线外听信号（开始计时）运球至对面篮下行进间上篮，投中后抢到篮板球再运球返回至另一篮下行进间上篮，要求左右手各上一次篮，最后一次投篮球完全穿过篮圈停表（上篮未中，必须补中）。每人两次机会，取最好成绩。

2、 评分标准

全场运球上篮评分标准

分值

30

28

26

24

22

20

18

16

14

12

成绩

男

11.3

11.5

11.7

11.9

12.0

12.2

12.4

12.6

12.8

13

（秒）

女

13.3

13.5

13.7

13.9

14.0

14.2

14.4

14.6

14.8

15

（二）一分钟投篮（30分）;

1、 测试方法

①2分球投篮：设定以底线中点为圆心、，以5.8米距离为半径以外为投篮区域；考生在投篮区域做投篮，自抢自投，时间为一分钟。计命中次数，每人测试两次，取最好成绩。②3分球投篮；以三分线为界，其它同上。2分球和3分球任选考一项；

2、 测试要求

投篮方式不限，计投中次数，每人测两次，取最好成绩折算分值。

投篮时，任一脚不得踏线或过线，球出手后，可以踏线或过线，

否则，投中无效。

2、评分标准

一分钟投篮评分标准

分值

30

28

26

24

22

20

18

16

14

12

2分球（个）男

9

8

7

6

5

4

3

2

1

2分球（个）女

8

7

6

5

4

3

2

1

3分球（个）男

6

5

4

3

2

1

3分球（个）女

5

4

3

2

1

注：此标准对男生与女生都适用

四、比赛（40分）

对抗比赛。

排球

一、 考试内容

排球专项测试内容包括：1、发球（50分）；2、四号位扣球（50

分）；

二、 测试方法与评分标准

（一） 、发球（50%）

测试方法：考生持球在端线后，每人连续发球10次。要求发球有速度、有力量、效果好，落点在对方场区内，记录符合要求的发球总次数。

成绩评定：发球飞行速度慢，力量小酌情扣分，未发至对方场区内为发球失误无分。成功发球一次得5分，成功次数相加为该项成绩（不符合到位要求的次数扣除）

（二） 、四号位扣球（技评与达标各50%）

测试方法：考生自己选定扣球位置。如下图，由主考人或考生（二传）在三号位传球，考生在四号位自己给一传后助跑起跳扣球。

每个考生连续扣5次直线，再连扣5次斜线，共扣球10次。

成绩评定：按上图直、斜线区要求，扣球有一定力量，又落在规定区域内为达标，达标一次得5分。

（三）规则及评分标准：

按排球规则进行扣球，每扣球成功一次并落在对方场区内得10分，失误或扣球出界得零分，以成功率计算成绩，满分100分。

技评要求和标准：

90分 100分扣球动作正确，击球点高，力量大，攻击力强;

80分 89分扣球动作基本正确，击球点和扣球力量中等；

60分 79分将球扣过网，力量小或成弧线飞落；

59以下 扣球动作不合理，扣球不过网。

足球

一、绕杆射门（18分，）

（一） 测试方法

（1） 测试以时间评定成绩。

（2） 测试在起点线开始，球动即开表计时，球过球门线即停表（不得漏杆）。

（3） 每人两次机会，取最好成绩。

（二） 测试要求及评分

场地设置（如图2所示）

（1） 在罚球区线中点处，画一条长20米的垂直线，距离罚球区线的远端为起点，起点线长8米。

（2） 从起点起沿20米垂直线插置标杆9支，第1支标杆距离起点4米。第1支标杆至第5支标杆距离6米，各标杆间距1.5米。第5支标杆至第9支标杆距离8米，各标杆间距2米。第9支标杆距离罚球区线中点2米。

（3） 标杆固定垂直插入地面，地面上标杆高至少1.5米。

、颠球（10分）

（一）测试方法

（1） 受测者用双脚进行连续颠球。

（2） 每人两次机会，取最佳一次成绩。

三、踢准（12分）

（一）测试方法

（1） 受测者将球放在限制线上，用脚背内侧向圈内传球，球落在圈内或线上均有效。

（2） 每人连续踢6个球，6个球分数之和为该项成绩。

（二）场地设置及评分（见图2）

（1） 以0为圆心，以1.5米和2.5米为半径，分别划里外两个圆。

圆心处插一根1.5米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传球的目标。

（